（遵义专版）九年级语文下册 第六单元 25《诗词六首》教材课件 语文版-语文版初中九年级下册语文课件VIP专享

《诗经》文题解读 《关雎》是《风》之始也，也是《诗经》的第一篇。古人把它冠于三百篇之首，说明对它评价很高。孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。”其声、情、文、义俱佳。文学常识 《诗经》约成书于春秋中期（公元前 6 世纪） ，最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》，为五经之一。《诗经》是中国韵文的源头，是中国诗史的光辉起点。 《诗经》的作品分为风、雅、颂三类，表现手法有赋、比、兴三种。（《诗大序》中称“诗六义”）风 : 是各地的民歌 , 分 15 国风 , 共 160 篇。是《诗经》 中的精华 , 有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削 , 也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。常用复沓手法 , 体现民歌特色。雅 : 多是祭祀、宴会的乐歌和史诗 , 分 “大雅” 和“小雅” , 共 105 篇。颂 : 多是宗庙、颂神的乐歌 , 有 “周颂” “鲁颂” 和“商颂” , 共 40 篇。赋 : 即陈述铺叙。比 : 即对人或物加以形象的比喻。兴 : 即借助其他事物作为诗歌发端 , 以引起所要歌咏的内容。“ 诗六义”反复朗读，读准字音。雎鸠荇菜窈窕寤寐好逑芼jūūjiūūyǎǎo tiǎǎohǎo qiúxìngwù mèimào预习检测识字注音1 、 听读正音( 结合注释） 补充：好 hǎo 辗 zhǎn 淑女：温和美好的女子2 、自读试译 提示：可以疏其大意，不必字字落实。3 、学生试读，注意节奏、韵律。4 、全班齐读听读课文，整体感知 关雎关 关 雎 鸠， 在 河 之 洲。 窈 窕 淑 女， 君 子 好 逑。 参 差 荇 菜， 左 右 流 之。 窈 窕 淑 女， 寤 寐 求 之。 求 之 不 得， 寤 寐 思 服。 悠 哉 悠 哉， 辗 转 反 侧。 参 差 荇 菜， 左 右 采 之。 窈 窕 淑 女， 琴 瑟 友 之。 参 差 荇 菜， 左 右 之。 芼窈 窕 淑 女， 钟 鼓 乐 之。 翻译 :雎鸠关关相对唱，双栖河中小岛上。 文静秀丽好姑娘，真是我的好对象。 长短不齐荇菜鲜，顺着水流左右采。 文静秀丽好姑娘，白天想她梦里爱。 追求姑娘未如愿，醒来梦里意常牵。 相思悠悠情无限，翻来覆去难成眠。 长短不齐荇菜鲜，采了左边采右边。文静秀丽好姑娘，弹琴奏瑟亲无间。 长短不齐荇菜鲜，拣了左边拣右边。 文静秀丽好姑娘，敲钟打鼓使她欢。 1 、本诗讲了一个什么故事？写一个男子对一位女子的相思和追求。2 、如何表现男主人公...