中班社会教案过年啦【篇一：幼儿园中班社会活动：大家都来过新年】 设计意图： 新年临近，各班都在忙忙碌碌地为新年晚会做准备，幼儿园处处洋溢着迎接新年的快乐气氛
恰在此时，我园教职工接到了为灾区人民募捐冬衣冬被的通知
那天，我利用幼儿午睡时间将捐赠物打包装箱
起床时，孩子们不约而同地对我的捐赠物产生了浓厚的兴趣
我意识到这是一个非常有价值的教育资源，于是设计了这个活 动
目标： 1 ．尝试将物品归类并统计同类物品的数量
2．积极参 与交流讨论，了解灾区人民的需要，产生关心他人的情感
准备：1 ．《新年好》音乐磁带，有关灾区受灾情况的课件
2．超市的宣 传资料，剪刀
3．四只箱子
统计用的纸和笔，各种物品的标记
4 ．教师募捐时的录像片段
5 ．简单了解邮寄的知识
过程： 一、 激发情感 1 ．幼儿在《新年好》的音乐声中想象过年的快乐
2．快过年了，我们大家都很开心，可是有些地方的小朋友就不像我们这么开心了，为什么
请你们来看一段录像
(播放有关灾区受灾情况的课件
) 3．他们遇到什么事情了
他们过年还能开心吗
你看了心里觉得怎么样
4．小结：这些地方的小朋友遇到水灾、火灾，他们在我们开开心心过新年的时候没有东西吃，没有衣服穿，没有房子住，有的还失去了亲人，实在是太可怜了
我们一起来帮助他们好吗
二、 了解需要 1．想一想，他们现在最需要什么
(幼儿讲述自己的想法，如灾区人民需要食品、衣服、日用品、药品、钱等
) 2．超市给我们送来了许多资料，看看哪些是灾区人民需要的，请你们把它们剪下来
) 三、尝试分类 1．你们为灾区小朋友准备了什么
(教师在幼儿回答时有目的地引导幼儿将物品按功用分类，“”例如幼儿说到饼干，教师就说 这是吃的
) 2．我们怎么把这些东西送到灾区呢
(教师在幼儿回答时可以追问，逐渐引导幼儿懂得要将物品装箱，以便运输
