第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页中文閱讀障礙診斷測驗研習一、研習目的：增進教師對「中文閱讀障礙診斷測驗」特殊教育評量工具之編製過程、施測方式及結果解釋認識。二、主辦單位：教育部特殊教育小組三、承辦單位：高雄師範大學特殊教育中心、台灣師範大學特殊教育中心四、研習對象：已修習過心理測驗或特殊兒童診斷之心評教師、輔導教師、特教教師(本次研習以心評教師為優先錄取，其餘依參加資格及上網報名先後順序進行篩選，本中心保留或刪除不符資格人員參加之權利。)※研習課程結束進行測驗，成績達標準予核發證書五、研習地點：高師大行政大樓十樓第一會議室六、研習時間：98年7月8日至9日（星期三至星期四）七、報名方式：一律上網報名〈請上教育部特教通報網報名〉http：//www.set.edu.tw/研習與資源/教師研習/大專特教研習八、報到時間：上午八點三十分開始九、報名截止時間：即日起至7月3日止十、研習注意事項：1.研習當天請準時報到，超過報名截止時間30分鐘以上，不予入場2.為響應環保，請研習老師自備環保杯及環保筷3.週一至週五不開放校內停車，請改搭其他交通工具來參加活動。4.週末高師大校內停車收費標準一整天一百元，中午十二點後收費五十元第2页共7页第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共7页十一、課程內容：日期時間研習課程98年7月8日（星期三）08:30~08:50報到、領取測驗資料08:50~10:20–評量工具簡介及施測說明中文閱讀診斷測驗理念與實施王瓊珠副教授10:20~10:30休息10:30~12:00–評量工具簡介及施測說明識字量估計測驗王瓊珠副教授12:00~13:30午餐、休息13:30~15:00–評量工具簡介及施測說明常見字流暢性測驗及字型處理測驗王瓊珠副教授15:00~15:20休息15:20~16:50–評量工具簡介及施測說明閱讀理解測驗詹益綾老師第3页共7页第2页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共7页課程內容：附件一日期時間研習課程98年7月9日(星期四)08:30~08:50報到08:50~10:20–評量工具簡介及施測說明聲韻覺識測驗張毓仁老師10:20~10:30休息10:30~12:00–評量工具簡介及施測說明聲韻覺識測驗張毓仁老師12:00~13:20午餐、休息13:20~15:20–評量工具簡介及施測說明聽覺理解測驗吳怡潔老師15:20~15:30休息15：30~16:00隨堂測驗第4页共7页第3页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共7页「中文閱讀障礙診斷測驗」簡介評量工具名稱中文閱讀障礙診斷測驗測驗目的本套測驗由八個子測驗組成，目的在透過層層的檢驗測試小一到國三之學童，不僅具備診斷學障類型的功能，也可能釐清個案的認知問題。編修者洪儷瑜、王瓊珠、張郁雯、陳秀芬、陳慶順、曾世杰、陳淑麗、謝燕嬌、陳美芳、吳怡潔、方金雅、柯華葳、詹益綾出版單位教育部聯絡電話02-23685938出版日期96年11月評量工具性質語文能力適用對象閱讀障礙、學習障礙適用階段國小一年級到國中三年級學生使用適用年齡7~14歲施測方式團測：識字量評估測驗、聽覺理解測驗、國民中學閱讀推理測驗、國民小學（二至六年級）閱讀理解篩選測驗個測：常見字流暢性測驗、圖畫式聽覺理解測驗團測/個測：部件辨識測驗、部首表義測驗、聲旁表音測驗施測時間識字量評估測驗：一、二年級約30分鐘可完成，三年級以上約40分鐘內可完成。常見字流暢性測驗：無時間限制，約15分鐘可完成。圖畫式聽覺理解測驗：約15分鐘聽覺理解測驗：國小中年級（G34）施測時間約20分鐘，高年級（G56）施測時間約30分鐘，國中（G79）施測時間約40分鐘。部件辨識測驗：團體施測限時如下，一年級四分鐘；二年級三分鐘；三、四年級五分鐘；五、六年級四分鐘；國中三分鐘。部首表義測驗：團體施測限時如下：三、四年級五分鐘；五、六年級四分鐘；國中三分鐘。個別施測：建議採計時而不限時。聲旁表音測驗：團體施測限時如下：三、四年級五分鐘；五、六年級四分鐘；國中三分鐘。個別施測：建議採計時而不限時。國民中學閱讀推理測驗：二十分鐘。第5页共7页第4页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤...
