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碎片内容
第3课时体积单位间的进率学情检测卡学情检测目标1、检测学生对常用的长度单位和面积单位间的进率的掌握情况
2、检测学生解决问题的能力和对转化思想的掌握情况
学情检测内容1、在()里填上适当的数
15m=()dm=()cm640cm=()m125m2=()dm283cm2=()dm22、解决问题
一张写字台的长是13dm,宽是6dm
它的面积是多少平方分米合多少平方厘米
3、看一看,想一想
(1)边长是()dm的正方形可以转化成边长是()cm的正方形
(2)边长是1dm的正方形的面积是()dm2,边长是10cm的正方形的面积是()cm2,从而得出()
学情检测分析检测点:1、常用的长度单位和面积单位间的进率
解决问题的能力和转化思想
各种文档应有尽有