第1页共17页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共17页后备干部领导力发展指导手册第2页共17页第1页共17页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共17页人力资源部年月日引言在当今越来越激烈的市场竞争中，发现最优秀的人才变得愈加困难，而要保留他们也更具挑战性。发展和保留人才对于公司的成功至关重要，而要把公司打造成为“中国一流的产业集团”则更加需要发展和保留人才。为了实现我们的战略目标，清楚地明白在公司展现个人领导能力需要什么是十分重要的。这本手册将帮助您理清促进高效表现所必需的知识、技能和素质，同时为后备人才提供可参照的能力标准，并为后备人才的培养提供可操作的工具。我们每一个人都必须肩负起个人的责任来不断的改进领导效果，以使我们具备迈入更加振奋的未来所需的领导能力。第3页共17页第2页共17页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共17页主要内容第4页共17页第3页共17页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共17页一、后备干部培养操作流程二、指导人与被指导人职责三、后备干部个人信息（略）四、后备干部推荐人评价意见（略）五、后备干部WBI测评结果（略）六、后备干部目标岗位能力素质标准七、后备干部目标岗位能力素质差距分析八、后备干部领导力发展计划第5页共17页第4页共17页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共17页后备干部培养操作流程一、目的通过对后备干部人员进行能力诊断，根据其能力差距进行有针对性的培养，全面提升后备干部人员的素质和技能水平。二、适用范围本方案适用于公司后备干部的培养。三、工作流程1、选定指导人根据《后备干部选拔和培养办法》，后备人员的指导人原则上为其所在部门经理，如后备人员的目标岗位为非本部门，则指导人为目标岗位的经理。2、定义能力标准指导人结合自身和岗位情况，从岗位所需知识、技能、素质三个方面定义本岗位能力标准，由人力资源部审核确认。经人力资源部确认后的岗位能力标准，将成为后备人员（被指导人）目标岗位的能力标准。3、差距分析后备人员（被指导人）以目标岗位的能力模型为基准，结合自身能力，确认需提升的知识、技能、素质，形成培养需求即能力差距。4、差距确认指导人首先审阅被指导人自选拔入库起所有在库资料，结合指导人提出的能力差距进行沟通确认，最终形成《后备人员培养计划》。5、培养计划备案第6页共17页第5页共17页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共17页经确认后的《后备人员培养计划》需提交人力资源部和各系统总监备案，并由人力资源部部长定期向集团总裁汇报培养计划的执行情况。6、培养计划执行对于后备人员的培养，共由四个环节构成。1）必修课程集中培训阶段在此阶段，以系统的Mini-MBA课程为主，开拓后备学员的视野，丰富知识结构，从而引发在实际工作中的系统思考。2）个性化的知识、技能差距培训阶段对于后备学员结合自身能力，参照目标岗位梳理处的个性化知识与技能差距，将通过外出培训、单独辅导、自学等方式满足需求。3）个性化的素质差距培养阶段对于后备学员结合自身能力，参照目标岗位梳理处的个性化素质差距，将由指导人安排，通过（部门内部）岗位轮换、参与特殊项目运作、参与更多（挑战性）工作、扩大工作职责、参与处理（重要）事务等方式满足需求4）行动学习阶段在此阶段，各后备学员按所在系统组建行动学习小组，根据系统总监提出的业务瓶颈问题（创新项目、公司发展建议），策划解决方案并落地实施。在策划与实施过程中，将由公司相关高管、指导人、教练等组建的内部促动师团队对后备学员全程指导。7、日常跟进人力资源部培训中心负责培养方案的前期策划，过程跟进以及后期方案评估等工作。8、培养计划评估培养计划结束后，所有在计划实施过程中形成的记录归档人力资源部培训中心，由人力资源部部长根据被指导人发展状况，提供进一步的发展建议。培养计划评估的依据为培训计划的完成情况、行动学习项目落地后的价值评估、...
