第1页共21页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共21页多功能教学互动产品需求第一章软件需求第一节系统配置要求考虑到为让大多数学校或各单位机构可以使用本套设备,我们希望软件可以在较普遍的微机系统上均可运行以下是对系统要求的建议:微电脑系统(手提式或桌上型)1台,PentiumII或III(推荐),128~256(推荐)MB内存,执行WindowsMe/2000/XP操作系统,Office2000或2003推荐,VGA显示800*600以上,硬盘剩余空间200MB以上,CD-ROM,和usb2
0接口识别功能,串行通信接口…以上仅供参考,依据实际情况斟酌而定
另外在软件安装步骤上也应尽量简明
第二节系统测试和设置系统使用前,必须经过测试和设置,在进入系统时应选择管理员或普通用户,系统的测试和高级设置工作由管理员操作,并有密码限制
首先进入,设置查询”系统,“用户类别”可设置普通用户和管理员,选择管理员,输入密码,进入查询、设置主画面,选择设置,进入系统管理画面:1、系统设置包括测试接受盒、遥控器和设置学生遥控器地址
A、“接收器、遥控器硬件测试”单击系统设置的“接收器、遥控器硬件测试”,进入测试界面,按照软件界面提示的步骤进行老师遥控器、学生遥控器的测试(测试方法见硬件测试部分)B、学生遥控器地址设置因遥控器出厂时,已经设置好地址,所以,此项功能一般用于对遥控器的原地址修改或对备用遥控器的地址设置
单击“学生遥控器地址设置”,进入设置遥控器地址画面,按照软件界面上的操作步骤进行学生遥控器的地址设置
(测试方法见硬件测试部分)2、班级设置本系统提供班级、学生信息管理功能,使用前,必须将班级、学生的有关信息输入,A、学生信息的设置包括新建班级信息设置和学生信息设置
单击“学生信息设置”,进入学生基本情况画面,点击左边班级选框,选定班级,按鼠标