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高中英语 Unit1 Friendship(三)课后练习 新人教版必修1VIP免费

高中英语 Unit1 Friendship(三)课后练习 新人教版必修1_第1页
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Unit1Friendship(三)课后练习题一:1.Motheraskedme,“Doyoulikethedressortheskirt?”2.“Doyouwantmetohelpyou?”sheaskedme.3.Theteachersaid,“Mysonhadthesameexperienceasthelittleboy.”题二:1.Theteacheraskedme,“Areyouastudent?”2.“TheRedStaroverChinaisapopularbook,isn’tit?”shesaid.3.Yousaidtome,“Isawthefilmtwodaysago.”题三:“You’vealreadygotwell,haven’tyou?”sheasked.→Sheasked_____.A.ifIhavealreadygotwell,hadn’tyouB.whetherIhadalreadygotwellC.haveIalreadygotwellD.hadIalreadygotwell题四:Theteacheraskedme,“Areyouthemonitor?”Theteacheraskedme________.A.whetherwasIthemonitorB.whetherIwasthemonitorC.whetherIamthemonitorD.whetheramIthemonitor题五:Heasked,“Howareyougettingalong?”→Heasked_____.A.howamIgettingalongB.howareyougettingalongC.howIwasgettingalongD.howwasIgettingalong题六:“Whatdidyoudoyesterday?”IaskedRik.IaskedRik__________.A.whathedidyesterdayB.whathedothedaybeforeC.whathehaddonethedaybeforeD.whathadhedonethedaybefore题七:SupposeyouwereDr.Fang,pleasewriteyouradvicetoLiuZhen.TheletterfromLiuZhenDearDr.Fang,I’mwritingtoaskforsomeadviceaboutmy15-year-oldson.HerefusestodoalmostanythinghismotherandIaskhimtodo.Recently,hehasbeenrefusingtodohishomeworkandinsistsonwastinghistimewatchingDVDsandlisteningtoforeignmusic.Atpresent,topreventupsettinghismother,I’mallowinghimhisfreedom.HowcanIhelpmysonwithoutharmingourrelationship.Yours,LiuZhen题八:Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowritealetter.SupposeyouareZhangYing.WritealettertoXiaoWang,aschoolmateofyourswhoisgoingtovisityouduringthesummerholidayforaweek.Youshouldwriteatleast100wordsaccordingtothesuggestionsgivenbelowinChinese.1、表示欢迎。2、提出对度假安排的建议。3、祝愿Unit1Friendship(三)课后练习参考答案题一:1.Motheraskedmewhether/ifIlikedthedressortheskirt.2.SheaskedifIwantedhertohelpme.3.Theteachersaidthathissonhadhadthesameexperienceasthelittleboy.解析:1.直接引语意为:妈妈问我:“你是喜欢套装还是喜欢裙子?”。间接引语意为:妈妈问我是喜欢套装还是喜欢裙子。直接引语如果是选择疑问句,变成间接引语时,一般用whether或者if引导,后面要用陈述语序。同时还要注意到如果引导间接引语的动词是过去式,则间接引语中的谓语动词要做相应的变化,此处asked是过去式,所以一般现在时要改为一般过去时。2.直接引语意为:他问我:“你想让我帮助你吗?”。间接引语意为:她问我是否要她帮助我。直接引语如果是一般疑问句,变成间接引语时,用连词whether或if引导引语,引导间接引语的动词asked是过去式,所以一般现在时要改为一般过去时。3.直接引语意为:这个老师说:“我的儿子和这个小男孩有相同的经历。”;间接引语意为:这个老师说他的儿子和这个小男孩有相同的经历。主句中的谓语动词said是过去式,所以间接引语中时态要用过去完成时。题二:1.TheteacheraskedmewhetherIwasthemonitor.2.SheaskedmeiftheRedStaroverChinawasapopularbook.3.Youtoldmethatyouhadseenthefilmtwodaysbefore.解析:1.直接引语意为:老师问我:“你是学生吗”。间接引语意为:老师问我是否是学生。直接引语如果是一般疑问句,变成间接引语时,用连词whether或if引导。如果引导间接引语的动词是过去式,间接引语中的动作要用相应的过去,此处由一般现在时改为一般过去时。2.直接引语意为:她说:“《红星照中国》是一本受欢迎的书,是吗?”;间接引语意为:她问我《红星照中国》是否是一本很流行的书。直接引语如果是反义疑问句,变成间接引语时,可以用if或whether引导。如果主句中的谓语动词是said,要改为asked,没有间接宾语的可以加一个间接宾语me,him或us等;而且此处引导间接引语的动词asked是过去的动作,所以间接引语中的时态要...

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