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高三物理一轮复习 圆周运动教学一体案VIP免费

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圆周运动定义、意义公式、单位线速度(1)描述做圆周运动的物体运动快慢的物理量(v)(2)是矢量,方向和半径垂直,和圆周相切(1)v==(2)单位:m/s角速度(1)描述物体绕圆心转动快慢的物理量(ω)(2)中学不研究其方向(1)ω==(2)单位:rad/s周期和转速(1)周期是物体沿圆周运动一周的时间(T)(2)转速是物体在单位时间内转过的圈数(n),也叫频率(f)(1)T==,单位:s(2)n的单位:r/s、r/min(3)f=,单位:Hz向心力(1)作用效果是产生向心加速度,只改变线速度的方向,不改变线速度的大小(2)方向指向圆心(1)Fn=mω2r=m=mr(2)单位:N相互关系(1)v=ωr==2πrf(2)an==rω2=ωv==4π2f2r(3)Fn=m=mrω2=mr=mωv=m·4π2f2r1.在传动装置中各物理量的关系(1)同一转轴的各点角速度ω相同,而线速度v=ωr与半径r成正比,向心加速度大小an=rω2与半径r成正比。(2)当皮带不打滑时,传动皮带、用皮带连接的两轮边缘上各点的线速度大小相等,两皮带轮上各点的角速度、向心加速度关系可根据ω=、an=确定。2.用动力学方法解决圆周运动中的问题(1)向心力的来源:向心力是按力的作用效果命名的,可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,也可以是几个力的合力或某个力的分力,因此在受力分析中要避免再另外添加一个向心力。(2)向心力的确定:①确定圆周运动的轨道所在的平面,确定圆心的位置。②分析物体的受力情况,找出所有的力,沿半径方向指向圆心的合力就是向心力。(3)解决圆周运动问题的主要步骤:①审清题意,确定研究对象;②分析物体的运动情况,即物体的线速度、角速度、周期、轨道平面、圆心、半径等;③分析物体的受力情况,画出受力示意图,确定向心力的来源;④根据牛顿运动定律及向心力公式列方程;⑤求解、讨论。1.如图4-3-1所示,甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动,相互之间不打滑,其半径分别为r1、r2、r3。若甲轮的角速度为ω1,则丙轮的角速度为()图4-3-1A.B.C.D.解析:选A本题相当于皮带轮的连接,各个轮边缘的线速度大小相同。即v1=ω1r1=v2=ω2r2=v3=ω3r3,故A选项正确。匀速圆周运动和非匀速圆周运动1.匀速圆周运动(1)定义:线速度大小不变的圆周运动。(2)性质:向心加速度大小不变,方向总是指向圆心的变加速曲线运动。(3)质点做匀速圆周运动的条件:合力大小不变,方向始终与速度方向垂直且指向圆心。2.非匀速圆周运动(1)定义:线速度大小、方向均发生变化的圆周运动。(2)合力的作用:①合力沿速度方向的分量Ft产生切向加速度,Ft=mat,它只改变速度的大小。②合力沿半径方向的分量Fn产生向心加速度,Fn=man,它只改变速度的方向。竖直面内圆周运动问题分析物体在竖直面内做的圆周运动是一种典型的变速曲线运动,该类运动常有临界问题,并有“最大”、“最小”、“刚好”等词语,常有两种模型——轻绳模型和轻杆模型,分析比较如下:轻绳模型轻杆模型常见类型过最高点的临界条件由小球能运动即可,得v临=0讨论分析(1)过最高点时,v≥,FN+mg=m,绳、轨道对球产生弹力FN(2)不能过最高点时v<,在到达最高点前小球已经脱离了圆轨道(1)当v=0时,FN=mg,FN为支持力,沿半径背离圆心(2)当0时,FN+mg=m,FN指向圆心并随v的增大而增大2.如图4-3-2所示,某物体沿光滑圆弧轨道由最高点滑到最低点过程中,物体的速率逐渐增大,则()图4-3-2A.物体的合外力为零B.物体的合力大小不变,方向始终指向圆心OC.物体的合外力就是向心力D.物体的合力方向始终与其运动方向不垂直(最低点除外)解析:选D物体做加速曲线运动,合力不为零,A错;物体做速度大小变化的圆周运动,合力不指向圆心,合力沿半径方向的分力等于向心力,合力沿切线方向的分力使物体速度变大,即除在最低点外,物体的速度方向与合外力的方向夹角为锐角,合力与速度不垂直,B、C错,D对。离心运动和近心运动1.离心运动(1)定义:做圆周运动的物体,在所受合力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力的情况下,所做的逐渐远离圆心的运动。图4-3-3(2)本质:做圆周运动的物体,由于本身的惯性,总有沿着圆周切线...

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