高考物理 课时跟踪训练 第1部分 第二章 第8节 逻辑电路和控制电路（含解析） 新人教版选修3-1VIP免费

[课时跟踪训练](满分60分时间30分钟)一、选择题(每小题至少有一个选项正确，选对得6分，选不全得3分，错选不得分，共42分)1．在登录你的电子邮箱(或“QQ”)的过程中，要有两个条件，一个是用户名，一个是与用户名对应的密码，要完成这个事件(登录成功)，它们体现的逻辑电路为()A．“与”电路B．“或”电路C．“非”电路D．不存在逻辑电路解析：这两个条件同时满足才能完成登录，则它们体现了“与”电路，A正确。答案：A2．有一逻辑开关电路的真值表如下，试判断这是一个什么类型的逻辑电路()M01N10A.开关“与”电路B．开关“非”电路C．开关“或”电路D．以上都不是解析：由该逻辑电路的真值表可以看出输出端与输入端是相反的关系，故选B。答案：B3．(2012·琼海高二检测)一个逻辑电路的两个输入端A、B与输出端Y的波形如图1所示，则可知该逻辑电路是()A．开关“与”电路B．开关“或”电路图1C．开关“与非”电路D．开关“或非”电路解析：由图像可知，当A、B均有输入时，输出与其相反，当有一端有输入时，有输出，故为“与非”电路，C正确。答案：C4．逻辑电路的信号有两种状态：一是高电势状态，用“1”表示；另一种是低电势状态，用“0”表示，关于这里的“1”和“0”，下列说法中正确的是()A．“1”表示电压为1V，“0”表示电压为0B．“1”表示电压为大于或等于1V，“0”表示电压一定为0C．“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值，不表示具体的数字D．“1”表示该点与电源正极相连，“0”表示该点与电源负极相连解析：逻辑电路是用来控制信号的“通过”或“截断”的一种开关电路。根据指定条件，逻辑电路对输入、输出的因果关系作出判断。逻辑电路的输入、输出信号都以电位高低来表示。若把高电势看作有信号，表示某个条件存在或信号能通过，且用符号“1”表示；把低电势看作无信号，表示某个条件不存在或信号不能通过，用符号“0”表示，这种逻辑关系称为正逻辑。反之，则称为负逻辑。在通常情况下不加说明的都指正逻辑。所以“1”和“0”只是两个符号，是两种变量的两种可能的取值。C选项正确。答案：C5．某自动控制车间的技术人员设计了一个简单的报警器，电路图如图2所示，满足下列哪个条件，该报警器将发出警报声()图2A．S1断开，S2闭合B．S1闭合，S2断开C．S1、S2都断开D．S1、S2都闭合解析：S1闭合，输入高电位；S2断开，输入高电位。所以只有S1闭合，S2断开时，才会使“与”门的两个输入端都输入高电位，输出高电位，使报警器发出警报声，选项B正确。答案：B6．如图3所示是由基本逻辑电路构成的一个公路路灯自动控制电路，图中虚线框M中是一只感应元件，虚线框N中使用的是逻辑电路。要求天黑时L发光，则()A．M为光敏电阻，N为开关“与”电路图3B．M为光敏电阻，N为开关“非”电路C．M为热敏电阻，N为开关“非”电路D．M为热敏电阻，N为开关“或”电路解析：因为光的变化影响L的发光与否，所以M为光敏电阻，即无光照时电阻变大，N的输入电压变小。要求N的输出电压变高时L发光，再根据虚线框N只有一个输入端就可判断出N为开关“非”电路，所以选项B正确，选项A、C、D错误。答案：B7．如图4所示，为温度报警器的示意图，R0为一热敏电阻，下列对此电路的分析正确的是()图4A．当R0的温度升高时，R0减小，A端电势降低，Y端的电势升高，蜂鸣器就会发出报警声B．当R0的温度升高时，R0减小，A端电势升高，Y端的电势降低，蜂鸣器就会发出报警声C．当增大R1时，A端电势升高，Y端的电势降低，蜂鸣器就会发出报警声D．当增大R1时，A端电势降低，Y端的电势升高，蜂鸣器就会发出报警声解析：当R0的温度升高时其电阻会减小，A端电势升高，Y端电势降低，蜂鸣器会叫；当R1增大时，R0上消耗的电压减小，A端电势升高，Y端电势降低，蜂鸣器报警。答案：BC二、非选择题(每小题9分，共18分)8．楼梯过道中的电灯往往采用如图5所示的电路控制。设高电压为“1”，低电压为“0”，试讨论灯泡L的亮暗情况，并完成下面真值表。图5输入输出ABY解析：设高电压为“1”，低电压为“0”。由图可知A接低电压，B接低电压，灯不亮；A接低电压，B接高电压，灯亮；A接高电压，B接低电压，灯亮；A接高电压，B接...