丰林中学大庆精神实施方案工程实施方案大庆精神、铁人精神课程建设，要以“爱国、创业、求实、奉献、立志”为内容模板，主要依托地方课程建设、班团队活动、实践体验活动、特色办学与校园文化建设来完成。一、指导思想深入贯彻落实这个XX市委办公室、XX市人民政府办公室关于印发《大庆精神铁人精神进校园进课堂工程实施方案》的通知精神，结合学校实际工作，在学校发展思路指导下，将“大庆精神、铁人精神”工作与教学管理模式、“整体+体验”德育工作模式相结合，积极推进“大庆精神、铁神精神”工作向纵深发展，提高学生整体素养，打造学校特色，为培养优秀的新时期大庆人而努力.二、推进目标（一）课程目标建设具有校本特色的课程体系，落实课时计划，加强课程管理，课时设置，初中每学年16学时，全学段48学时。课程内容：初中以理解领会、情意跟进为重点，以事例和相关知识为载体。（二）班团会活动目标充分发挥班团队会在学生思想道德建设方面的主阵地作用，突出学生的主体参与，提高主题班会在“两进”活动中的针对性和实效性。（三）实践体验活动目标：深入挖掘大庆精神、铁人精神的育人内涵，依托学校“整体+体验”德育模式，构建系列体验式德育活动课程，形成以彰显两个精神教育为主要特征的学校德育特色体验活动。以创新班级文化和制度文化为重点，促进管理水平的提高。三、推进措施（一）组织领导组长：于德龙成员：吴运铎白国维第1页共16页季福青马春龙李延辉周利于晓超（二）制度保障1、各办公室要按照“大庆精神、铁人精神”工程方案的文件要求。纳入工作计划和工作推进表中。2、“大庆精神、铁人精神“工程做为学校工作的一项的重要内容，要加强日程考评和管理（要有详尽的资料积累做评价佐证）。每学期末要进行专项总结。3、发挥教学评价和活动评价的激励作用。（三）加强培训1、在德育教研活动中，以示范课展示的形式对授课教师进行培训，使之掌握“两进”工程的教学内容和教学方法。2、通过典型经验的总结和推介，推动“两进”活动的深入开展。（四）加强宣传通过领导例会，教师大会、校园网站、校园广播站等多种途径，宣传“大庆精神、铁人精神”工程的重要意义，在教师和学生两个层面的群体中产生深刻影响，使之自觉成为“大庆精神、铁人精神”工程的践行者。第二篇：大庆精神铁人精神教育实施方案大庆精神、铁人精神教育纳入国民教育体系实施方案以“爱国、创业、求实、奉献”为核心的大庆精神，是伟大的中华民族精神的重要内容，是中国共产党时代精神的重要体现，也是社会主义核心价值体系的重要组成部分。为了传承和弘扬大庆精神、铁人精神，培养优秀的新时期大庆小学生、中学生，按照市委市政府、XX市教育局、县教育局的工作要求，结合我校教育教学工作实际，制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义核心价值观为统领，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时期大庆人为目标，以地方课程建设、班队会活动、时第2页共16页间体验活动、特色办学与校园文化建设等为实施渠道，全面推动大庆精神、铁人精神进校园进课堂，拓展育人途径，提高学校文化育人价值，提升整体办学水平和内涵。二、教育目标（一）大力传承和弘扬大庆精神、铁人精神，使大庆精神成为师生共同追寻的精神家园。（二）深入挖掘大庆精神、铁人精神的深刻教育内涵，提升精神文化的育人价值。（三）积极贯彻落实全市以大庆精神、铁人精神为内容的地方课程体系，提升学校办学品位和内涵。（四）努力培养自觉践行大庆精神、铁人精神的新时期大庆人。三、内容和途径我校大庆精神、铁人精神教育纳入国民教育体系实施主要依托地方课程建设、班团队活动、实践体验活动与特色校园文化建设等几个途径来完成。（一）课程建设责任部门：教务处课程建设遵循“传承历史、关注现实，体现变化、关注发展，着眼认知、关注品行，力求新颖、关注实效，悟透文本、关注情感”的原则来实施。严格按照全市《大庆精神铁人精神纳入国民教育体系实施方案》要求，一到五年级开课，每两周一课时，每学年16学时。坚持做到“两纳入”、“五有”，即：纳入课程管理，课程实施情况...
