“书香校园”典型发言材料提纲：书香飘逸的校园VIP免费

“书香校园”典型发言材料：书香飘逸的校园[第四期XX省推进学生课内外阅读专题研修班]安溪八中典型发言：《书香飘逸的校园》谢章棋陈炳贵一个校园的美，不仅仅在于洁净、素雅，更在于文化的积淀。有了书香，学校才显得大气、厚重；有了书香，师生们就拥有了一份雅致、诗意的生活。“全面发展，人文见长”是我校的办学特色。得天独厚的自然环境，使这里的师生，在校主“勤敬”校训的激励下，养成了爱读书的良好习惯，校园到处飘逸着书香气息。一、历史悠久，积淀深厚安溪八中创建于1956年秋，由新加坡侨亲柯进来先生独资兴建，当时校名为进来中学，是一所初级中学。1969年增办了高中，1978年定名为安溪八中，至今已经有56年的办学历史。学校坐落于国家4a级旅游胜地——清水岩山麓，校园依山傍水，交通方便，环境幽雅。现有55个教学班，在校学生2593人，教职工224人。2001年9月，被XX省教育厅确认为“XX省普通中学三级达标学校”。2009年4月，被确认为XX省二级达标高中。校主柯进来先生以“救国办学校”的拳拳之心，历尽坎坷，曾于1956年秋变卖新加坡蔡厝港处的18个店面，汇款回国创办进来学校附中。此举令人闻之肃然起敬，当时的XX县区长王朝阳为此敬题：“热爱祖国、关怀桑梓、辛勤办学、芳名永铸”。进来先生的精神为以后一大批爱国侨胞捐资兴学树立了良好榜样，他们薪火相传，捐资助学，校园里随处可见侨亲们那份殷殷的桑梓深情。如今，在敬业楼下，我们还可以看到三十多年前，柯宝国先生留下的那段话：“跟爱我自己的儿女一样，我乐意和各位同学分享我这一点福运。希望同学们相继相承，一样让别人的孩子来分享一部分你们的福运。”感受柯宝国先生的这份大爱，有理由相信它将激励八中的莘莘学子努力学习，回报社会。第1页共6页校主柯进来先生立下的校训“勤敬”二字，更是成为了历代八中人兢兢业业奋斗的精神源泉，他们勤于工作，勤于学习，为校争光。56年的办学历史，积淀着浓厚的文化底蕴；得天独厚的自然环境，为修身治学提供了良好的学习条件。学校坐落于国家4a级旅游胜地——清水岩山麓，校园依山傍水，交通方便，环境幽雅，便于广大师生修身治学。二、领导重视，物质保障（一）学校领导高度重视书香校园的建设，及时成立书香校园建设工程领导小组。根据“教师读书工程”工作安排，及时制订相关活动方案，将创建XX市书香校园的工作与党支部的争优创先工作相结合，列入了校园文化建设的重要内容，精心组织“教师读书工程”活动，进一步彰显我校的办学特色。（二）自2006年以来，短短的五年时间里，学校通过争取华侨捐资、上级拨款、自筹资金等多种途径，投入近三千万元用于扩大校园面积、兴建校舍、增添教学设备。包括兴建了400米标准运动场教学楼、俊杰宿舍楼、添文图书馆、俊杰体育馆、美安艺术楼和各种功能教室等，并且添臵了大量的图书和实验器材，为创建书香校园提供了强有力的物质基础。三、追求实效，凸显特色（一）品读教育大家经典，促进教师内涵发展。1.学校在市教育局推荐有关书目的基础上，结合实际确定教师精读书目，由每一位教师自己进行选择，然后由学校统一购买，分发给教师阅读。如：《什么是真正的教育：50位大师论教育》、《我即语文》、《我就是数学》、《美术教育学新编》、《福建教育》、《开放潮——书香校园》等，充分体现了不同教师的学科阅读需求。2.2011年开始，学校还为每位教师配备了一台手提电脑，方便教师上网读书。3.2010年以来，每位教师每年至少精读1－2本对个人成长有益的教育专著，撰写不少于1万字的读书笔记，并结合教育教学工作实际撰写一篇2000字以上的质量较高的读书心得体会。第2页共6页其中，有100篇左右的论文发表在cn杂志或刊物上。让教师们明白“要做教书人，先做读书人”。（二）科学合理安排时间，培养学生阅读习惯。学校每年3月份或4月份，确定为学生的读书节活动月，通过举办学生读书征文、学科知识竞赛、书法比赛、课本剧等一系列读书活动，引导学生养成“好读书、读好书”的习惯；学校每周还设立专门的阅读课，学生到阅览室后，在语文老师的指导下进行有效性的阅读；各班级坚持落实从周一到周五，每天早上7：00—7：30的...