高考历史一轮复习 单元质检卷九 世界古代史（公元前8—公元6世纪）（含解析）新人教版-新人教版高三历史试题VIP免费

单元质检卷九世界古代史(公元前8—公元6世纪)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2018天津河东二模)“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如,梭伦改革虽对土地数量有所限制,但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项,能够正确反映上述观点且符合史实的是()A.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额B.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D.既废除了平民债务又未归还平民原有土地2.(2018天津和平一模)恩格斯说:“梭伦改革揭开了一系列所谓的政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开的。”梭伦“侵犯所有制”的改革措施是()A.划分财产等级B.设立公民大会C.建立陪审法庭D.废除了债奴制3.(2018山东滨州期末)在古代雅典,如果新法有害于城邦民主,任何公民可依“不法申述权”对新法提案人进行控告。控告成立的话,提案人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。陪审法庭对违宪新法可宣布将其撤销。这说明古代雅典()A.法律必须以民主为基础B.法律具有很大的随意性C.制约着法律的与时俱进D.贵族垄断国家行政权力4.(2018广东肇庆二模)在古代雅典,主持审判的庭审官依据成文法律的字面含义向人民陪审团作解释,陪审团则根据这些解释及其理解进行判断投票,庭审官最终根据投票的统计结果作出判决。据此,可知在古代雅典()A.注重对事实和法律的分析B.司法制度融合了民主制度C.形成严谨完备的司法程序D.法律是正义与理性的体现5.(2018云南昆明调研)公元前5世纪初,雅典出现了一个新词isegoria,意思是“言论自由”,但这一“自由”只意味着在所有公民的集会上就最重要问题拥有发言权,而不是“拥有不可剥夺的权利”。这说明古代雅典()A.公民言论自由权被剥夺B.倡导公民关注公共事务C.直接民主制度存在弊端D.缺乏对公民权利的保障6.欧洲历史学家指出:“古代雅典与当代欧洲的民主之间的联系是脆弱的。民主并没有在它的诞生地盛行起来……在一千多年中它几乎被遗忘了。”对此的正确理解是古代雅典民主制度()A.是近代欧洲民主政治产生的先决条件B.只是对近代民主政治产生观念上的影响C.与近代民主政治存在直接的因果联系D.是近代西方民主政治在实践层面的再现7.(2018天津南开三模)《十二铜表法》规定:相邻田地之间,应留空地五尺,以便通行和犁地,该空地不适用时效的规定。这项条款说明古罗马()A.法律面前人人平等B.私有财产不可侵犯C.保护奴隶主的利益D.注重维护公共利益8.〔2018天津河西三模(改编)〕同样是古代文明的典范,古代雅典和古代罗马对待公民权的态度却大相径庭。古代雅典观念中“公民”的资格是有严格限制的,古代罗马后期则授予其他部族公民权,摒除了血缘纽带建立的封闭社会,代之以共同守护罗马意志的公民组成的政治国家。古代罗马后期的这种做法()A.实现了罗马疆域内公民的平等B.削弱了罗马帝国的政治凝聚力C.使罗马公民权利比希腊更广泛D.有利于古罗马统治基础不断扩大9.(2018天津十二区县重点中学二模)中国古代典籍《尚书》记载:“罪疑惟轻,功疑惟重。与其杀不辜,宁失不经(经,法律规定)。”《查士丁尼民法大全》规定:“不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”由此可见,两则材料都()A.反映了重罪轻判的理念B.违背了法律至上的原则C.表明了法律的宽松灵活D.体现了一定的理性色彩10.古罗马法强调,法律承认个人有独立的人格,承认个人为法的主体,承认个人生活中有一部分是不可干预的,即使国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分。这主要表明古罗马法()A.保护公民权益B.体现权力制衡C.主张法律至上D.追求司法公正11.(2018天津河东一模)“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是()史实结论A查阅到蔡伦造纸的文献资料蔡伦发明了造纸术B查阅到《伤寒杂病论》的具体内容这是最早体现人与自然和谐相处的医学著作C查阅到《十二铜表法》的具体内容这是世界上最早成文法的汇编D查阅到“人是万物的尺度”等一手资料当时已出现了人文精神12.古罗马法学家谈到立法原则时说:“因为‘恶法非法’,所以法律必须体现正义和公正。”这体现出罗马法()A.维护法律的权威B.始终保持正确性C.强调自然法...