高考生物二轮复习 课后限时集训10 机体的稳态与免疫调节（含解析）-人教版高三生物试题VIP免费

课后限时集训(十)机体的稳态与免疫调节(建议用时：40分钟)一、选择题1．右图为人体体液物质交换示意图，其中丁表示某类细胞的细胞内液。下列叙述正确的是()A．甲的渗透压升高则会导致组织水肿B．甲中可含有抗体、激素和神经递质C．丁可表示淋巴细胞的细胞内液D．乙、丙是毛细血管壁细胞的内环境C[甲是血浆，血浆渗透压升高，在短期内会使组织液减少，不引起组织水肿，A错误；神经递质分布于突触间隙，B错误；乙表示组织液，丙表示淋巴，毛细血管壁细胞的内环境是组织液和血浆，D错误。]2．(2020·湖南长郡中学高三联考)下列关于生命活动调节与人体内环境及稳态关系的叙述，正确的是()A．内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定→机体达到稳态B．饮水不足，内环境渗透压升高，抗利尿激素增加→机体稳态失调C．组织细胞的代谢活动减弱时→生成与回流的组织液中CO2的含量相等D．注射等渗透压的5%的葡萄糖溶液→血浆中胰岛素/胰高血糖素的比值增大D[内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，A错误；饮水不足，内环境渗透压升高，抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分重吸收增加，维持内环境稳定，B错误；细胞代谢产生的CO2通过组织液回流到血浆，比生成组织液中CO2的含量高，C错误；注射等渗透压的5%的葡萄糖溶液，会使血浆的葡萄糖含量升高，胰岛素分泌增加，比值增大，D正确。]3．(2020·山东等级考模拟)草履虫的伸缩泡收集自身体内的排泄废物和水分后，经收缩将泡内的液体排出体外，该过程不仅能排出体内的排泄废物，还可以维持渗透压平衡。实验小组从池塘中收集草履虫，然后将其置于不同的液体环境中，观察和记录草履虫伸缩泡的变化。与池塘中的草履虫相比，下列结果描述正确的组别是()组别液体(相当于NaCl溶液的质量分数)结果A草履虫细胞质等渗培养液(0.4%)伸缩泡不收缩B蒸馏水(0.0%)伸缩泡的收缩频率增加C生理盐水(0.9%)伸缩泡的收缩频率不变D人工海水(3.6%)伸缩泡肿胀后破裂B[草履虫细胞质等渗培养液时，伸缩泡通过伸缩与外界进行物质交换，其伸缩频率很低，A错误；将草履虫置于蒸馏水中，由于吸水导致渗透压降低，为了维持渗透压平衡，此时伸缩泡的收缩频率增加，B正确；将草履虫置于生理盐水中，其伸缩泡的收缩频率会降低，C错误；草履虫置于人工海水中，由于外界渗透压较高，导致草履虫失水，伸缩泡不会肿胀破裂，D错误。]4．饮水不足导致血浆渗透压升高时，抗利尿激素(ADH)分泌增加，调节肾小管和集合管细胞对水分的重吸收，机理如下图所示。则下列叙述正确的是()A．ADH由垂体合成并释放到血液，运输至靶细胞B．结合ADH的受体促进①ATP水解过程，为M蛋白供能C．H2O通过③自由扩散过程，进入肾小管和集合管腔内(B侧)D．M蛋白促进②过程，增加膜上水通道蛋白数量D[抗利尿激素(ADH)是由下丘脑合成与分泌的，A错误；结合ADH的受体促进①ATP的分解过程，为M蛋白传递信号，B错误；H2O通过③协助扩散过程，进入肾小管和集合管腔内(A侧)，C错误；据图分析可知，M蛋白促进②含M蛋白的囊泡向细胞膜转移，增加膜上水通道蛋白数量，D正确。]5．(2020·汕头高三期末)目前普遍认可的人体体温调节学说：在体温调节中枢内有一个调定点(正常人体为37.5℃左右)，体温调节中枢将体温与调定点比较，通过对机体产热和散热的调控，维持体温的相对稳定，但因为某些因素，人体体温调定点可能上升或降低。下图是某同学感染流感病毒后的体温变化曲线，依据本学说，相关叙述错误的是()A．人体下丘脑中有温度感受器和体温调节中枢B．ab段病毒感染人体细胞引起体温调定点上升C．bc段持续高热是此阶段产热总量大于散热总量的结果D．cd段病人可能会出现脸色发红、身体出汗等症状C[人体下丘脑中有温度感受器和体温调节中枢，A正确；ab段体温调定点上升是由于病毒感染人体细胞引起的，B正确；bc段持续高热，即体温维持在另一个平衡点，也是通过调节使产热总量等于散热总量造成的，C错误；cd段病人可通过增加散热来降低体温，会出现脸色发红、身体出汗等症状，D正确。]6．(2020·德州高三二模)为研究糖尿病的起因，用放射免疫法测定不同人群空腹口服100g葡萄糖后的血浆胰岛素浓度变化，...