第1页共224页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共224页2013年《宏观经济政策与发展规划》精讲讲义第一章科学发展观概要【考情分析】章节单选多选合计2012年4题4分1题2分5题6分2011年2题2分1题2分3题4分2010年4题4分1題2分5题6分2009年4题4分2题4分6题8分2008年6题6分2题4分8题10分【前六章分值分布】第一节科学发展观的提出1.发展观及其演变（六个阶段）1.1经济增长论（传统发展理念）（一心一路一指标一缺陷）一心:核心是经济增长一路:走工业化的道路一指标:国内生产总值GDP一优势:对促进经济增长,迅速积累财富起到积极作用一缺陷:有增长无发展【典型例题】经济增长论把()作为衡量一个国家经济社会是否进步的最重要的指标。A.生态环境保持率B.人的自然发展度C.资源综合利用率D.国内生产总值【答案】D第2页共224页第1页共224页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共224页【解析】经济增长论是发展经济学早期的发展观，认为GDP是衡量一个国家经济社会是否进步的最重要指标，形成了以GDP增长为核心的传统发展理念。参见教材P1。1.2增长极限论项目内容提出者梅多斯核心经济增长受自然生态极限的限制,人类要注意经济增长与资源环境的协调积极方面关注于人与自然的关系,较之于单纯的经济增长论是进步局限性将人置于完全被动的地位,忽视了技术进步对社会发展的促进作用,过于悲观【典型例题】下列观点和理论中，()的局限性，即它以“增长－资源－环境”的相互关系为出发点，将人置于完全被动的地位，忽视了人类把握自己命运和行为的能动作用，忽视了技术进步对经济社会发展的巨大促进作用。A.增长极限论B.经济增长论C.综合发展观D.循环经济的发展观【答案】A【解析】增长极限论的缺点。参见教材P2。1.3综合发展观（经济发展+社会进步）（多因素的综合发展）项目内容主要著作《新发展观》核心是整体的、综合的、内生的发展理论强调经济与政治、人与自然的协调，发展是经济增长、政治民主、科技水平、文化观念、社会转型、自然协调、生态平衡等各种因素在内的综合发展积极方面强调了当代发展的种种综合协调局限性没有考虑后代的发展空间问题（同一时点）【典型例题】1983年联合国推出()一书，提出了“整体的”、“综合的”、“内生的”新发展理论，在此基础上逐步形成了综合发展观A.《我国共同的未来》B.《21世纪议程》C.《新发展观》D.《里约热内卢宣言》【答案】C【解析】参见教材P2。1.4循环经济的发展观项目内容提出人波尔丁核心把传统依赖资源消耗增长的经济，转变为依靠生态型资源循环来发展经济特质流动将资源-产品-废弃物的经济增长模式,转化为资源－产品－再生资源的模式特点1.体现了新的经济观：自然资源也应循环2.体现了新的价值观：利用科技促进生态系统的自我修复3.体现了新的生产观：提高自然资源的利用效率，用可再生资源4.体现了新的消费观：适度消费、层次消费，在消费的同时考虑废弃物1.5围绕选择、权利与福利的发展观项目内容第3页共224页第2页共224页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共224页提出人A·K·森核心以人为主体，以制度为载体，发展是一种扩大人们所享有的经济自由和权利的过程，经济自由是发展的核心经济自由的内容政治自由公民权利经济设施社会机会社会透明度安全性【典型例题】根据围绕选择、权利与福利的发展观，经济自由主要包括政治自由、公民权利、()。A.经济设施B.经济增长率C.社会机会D.社会透明度E.安全性【答案】ACDE【解析】经济自由主要包括政治自由、公民权利、经济设施、社会机会、社会透明度和安全性六个方面。参见教材P3。1.6可持续发展观（时间上的延续）项目内容内涵既满足当代的需求，又不对后代满足需求能力构成危害发展成为在今天是现实的，合理的，同时又能使明天的发展获得可能的空间和条件纲领文件里约热内卢宣言21世纪议程特点研究了人类的代际关系研究了人与自然的关系主要内容一是肯定发展的必要性二是发展与环境的辩证关系（发展的可持续性取决于环境和资源的可持续性）三是提出了代际公平的概念（后代人拥有与当代人相同...
