第1页共14页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共14页山东省实验中学2010届高三第二次诊断性测试政治试题(2010
1)本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为1至4页,第Ⅱ卷为5至8页
满分为100分,考试时间90分钟
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求
(共25小题,每小题2分,共计50分)1.在示意图中,当某商品的价格停留在A点或B点时,下列说法正确的是①在A点时是通货膨胀,在B点时是通货紧缩②在A点时是卖方市场,在B点时是买方市场③在A点时商品生产者会获利,在B点时会亏本④能否获利,既要看其价格还要看其个别劳动时间A.①③B
②③2.节俭是人类的传统美德
经济学家凯恩斯则提出了节俭悖论,认为节俭对个人、家庭来说是美德,而对社会来说则意味着支出减少,导致有效需求不足,阻碍经济发展,造成失业增加,收入减少
这启示我们①要勤俭节约,艰苦奋斗②个人应该坚持节俭,社会应该扩大消费③既要勤俭,又要适度消费④应重视消费对生产的影响,积极引导消费A.①③B
①④3.某公民把自己的闲置资金用于投资,共选择了股票、政府债券和储蓄存款三种投资方式
下边柱形图是对这三种投资方式特点的描述,①②③应分别是A.股票政府债券储蓄布款B.储蓄存款政府债券股票C.政府债券储蓄存款股票D.无法确定4.2010年我国继续实行积极财政政策和适当宽松的货币政策
这两种调控手段的共同目标是A.解决社会总供给小于总需求的矛盾,抑制消费过快增长第2页共14页第1页共14页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共14页B.解决社会总需求小于总供给的矛盾,抑制经济过热增长C.实现我国经济总量平衡,保持国民经济又好又快发展D.通过增加国家财政收入,促进