一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.苏轼在《琴诗》中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣
若言声在指头上,何不于君指上听
”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明()A.事物与事物之间是有区别的B.系统和要素的关系就是整体和部分的关系C.整体具有部分所不具有的功能D.整体功能总能大于部分功能之和解析:题干强调了三者的关系,A项不符合题意
B项说法错误
整体功能未必大于部分功能之和,D项说法有误,应排除
答案:C2.“十二五”规划明确提出这样一个目标:要努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,低收入者收入明显增加,贫困人口显著减少要提升弱势群体的幸福指数
“提升弱势群体的幸福指数”蕴含的辩证法道理是()①部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质②搞好局部,有利于推动整体的发展③整体与部分相互制约,关键部分的功能关系整体的成败④整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题考查学生对整体与部分的辩证关系知识的理解
题干强调部分影响整体,故②③符合题意,①④表述错误,应排除
答案:C3.华盛顿合作定律说的是一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日
这多少有点类似于中国“三个和尚”的故事
人与人的合作不是人力的简单相加
在人与人的合作中,假定每个人的能力都为1,那么10个人的合作结果就有时比10大得多,有时甚至比1还要小
这一定律从哲学上启示我们()①要学会用综合的思维方法,统筹考虑②办事情要立足整体,选择最佳方案③要注意系统内部结构的合理性④整体高于局部、大于局部功能之和A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:本题考查系统优化方法
材料强调了人与人合作的结果可能大于个人能力之和,也可能小于个人能力之和,这是构成整体的结构是否合理有序导致的不同结果,要求