道德讲堂实施方案)第一篇:道德讲堂实施方案)城西XX县区学校“道德讲堂”实施方案为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明县城建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我片广大师生积极投身道德实践活动,着眼于弘扬传统文化、普及道德规范、宣传道德楷模、引导道德风尚,结合我校实际,制定“道德讲堂”实施方案如下:一、指导思想深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,以提升师生思想道德素质为核心,通过“道德讲堂”活动,发挥师生主体作用,用身边人讲身边事,用身边事评身边人,身边事教身边人,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力推进社会主义核心价值体系建设,为迎接党的十八大胜利召开营造良好氛围,为我学校“精品化”建设提供精神支撑
二、建设“道德讲堂”的主要内容“道德讲堂”以爱国、价值观、礼仪、诚信、和睦教育为主要内容
1、以“爱国”为核心,主要包括热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、关心时事政治等
2、以“价值观”为核心,推进社会主义核心价值体系建设,深化“我们的价值观”大讨论活动
3、以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;4、以“诚信”为核心,主要包括诚实守信、乐学上进、关心集体、热心服务、奉献社会等;5、以“和睦”为核心,主要包括师生和睦、孝敬长辈、关爱他人等;三、建设“道德讲堂”的形式“道德讲堂”建设以“我听、我颂、我讲、我议、我写、我行”为主要形式,充分尊重群众意愿,发挥群众的积极性和第1页共14页主动性,设计多样化参与方式
我听:以报告会、讲授的形式,组织学生道德讲授,听凡人道德故事,悟模范优秀品质;我颂:以经典诵读的形式,组织学生诵读中华传统经典和道德格言;我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量;我议:以辩论讨论