高考生物抢分神器 专题05 第05题-人教版高三生物试题VIP免费

第5题近3年新课标全国卷第5题考情分析与预测年份分值考查知识点命题预测2016年新课标全国卷Ⅰ6分生态系统的结构、功能、稳定性从近三年的新课标卷的考查知识点来看，第5题主要考查种群、群落和生态系统。在每年的全国卷中，种群和群落中的各个考点都有所涉及，预计2017年高考种群和群落仍是高考的必考内容，常以曲线图、柱状图、表格等为载体，结合生态系统的相关内容进行综合考查，侧重考查考生对种群的特征、种群的数量变化、种群密度的调查方法等；预计2017年高考中，生态系统与生态环境保护仍会以图表分析、定量计算、材料分析等多种形式进行综合考查。2016年新课标全国卷Ⅱ6分种群密度2016年新课标全国卷Ⅲ6分生态系统的能量流动2015年新课标全国卷Ⅰ6分基因组和基因表达2015年新课标全国卷Ⅱ6分特异性免疫2014年新课标全国卷Ⅰ6分遗传的基本规律2014年新课标全国卷Ⅱ6分DNA结构、复制和转绿下列对种群特征的概念图(如图)分析正确的是A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率B．“J”型增长的种群中没有死亡率和迁出C．预测种群数量未来变化的主要依据是bD．种群数量达到K值时，c也达到最大并保持不变【参考答案】C1．图示某海湾大陆架的食物网。浮游植物急剧增加时会引起A．a和b的数量保持“J”型增长B．c与d因食物丰富而竞争加剧C．c、d和e的数量可能大量减少D．b的食性和营养级发生改变2．某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2(1hm2＝10000m2)，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归，3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表：捕获数(只)标记数(只)雌性个体数(只)雄性个体数(只)初捕50502822重捕50103218以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是A．此调查方法可以用来调查土壤中小动物类群的丰富度B．若田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，则统计的种群密度比实际低C．综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为7∶2D．该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm23．群落不断发展变化，按照一定的规律进行演替。下列关于群落演替的叙述，正确的是A．人工群落组建后，它的物种丰富度不再变化B．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同C．西北干旱地区的典型草原经足够长的时间演替后能形成森林D．群落的初生演替和次生演替的主要区别是初始条件不同1．【答案】C【解析】由于受空间的限制、天敌的制约，浮游动物a和植食者b的数量增长曲线为“S”型，A错误；c与d的食性不同，只存在生存空间和环境资源上的竞争关系，不会因食物丰富而竞争加剧，B错误；浮游植物急剧增加，可能会导致水体中溶氧量大量下降，鱼类大量死亡，C正确；生物食性及生物在生态系统中所处的营养级是长期自然选择的结果，因此植食者(b)的食性和营养级不会因浮游植物急剧增加而发生改变，D错误。2．【答案】D3．【答案】D【解析】正常情况下群落演替的结果是生物种类和数量增多，生物多样性增加，A错误。人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，B错误。由于受西北干旱地区水分的限制。该地区的典型草原不可能演替为森林，C错误。群落演替包括初生演替和次生演替，初生演替的起点是没有任何植被，而次生演替的起点是有土壤条件甚至保留有植物的种子，D正确。