课内实验报告课程名：企业资源规划任课教师：专业：学号：姓名：成绩：学年第学期南京邮电大学管理学院指导教师成绩评定表题目《企业资源规划》课内实验学生姓名班级学号专业评分内容评分标准总分评分平时成绩10%认真对待课程设计，遵守实验室规定，上机不迟到早退，不做和设计无关的事。10基本操作内容30%流程设计全面正确10基础数据准确齐全10应用设计合理、反映企业实际10文档写作20%文档内容是否完整、逻辑清晰10文档格式是否符合要求10系统运行40%运行效果20现场问题的回答20总评分其他问题成绩指导教师签名日期实验一：ERP软件系统财务系统应用演示和操作一.实验内容及要求：1.内容：运用ERP软件进行财务模块流程操作。2.要求：学生能够进行信息的基础设置，并将业务流程理顺。3.实验性质：（必作/选作，操作/综合）：必做，操作验证每组人数：14.实验时长：3课时二．实验流程步骤、截图：(一)建立帐套1.注册系统管理点击开始—>程序—>用友ERP-U8—>系统服务—>系统管理，打开系统界面，点击系统—>注册—>操作员为Admin—>密码为空—>帐套为default—>确定，完成注册。2.增加系统用户编号：LJ姓名：刘军点击权限—>用户—>增加—>输入人员信息—>增加—>取消—>退出。3.创建帐套点击帐套—>建立(1)账套号:001账套名称：固定资产练习帐套启用会计期：当前月份（2）单位名称：南京邮电大学（3）企业类型：工业行业性质：新会计制度科目账套主管：刘军（4）客户、供应商、存货等均不分类，无外币核算1（5）分类编码方案中部门编码为2，其余沿用默认值（6）数据精度不做修改（7）以当前月份的第一天启用固定资产系统(二)基础信息的设置1.注册企业应用平台点击开始—>程序开始—>用友ERP-U8—>企业应用平台—>操作员输入LJ刘军、账套选择001、操作日期为当月（如2016-04-11）—>确定。22.固定资产账套初始化点击企业应用平台业务页签—>财务会计—>固定资产—>第一次打开此账套是否进行初始化—>点击“是”（按初始化向导进行操作）—>下一步—>下一步—>下一步—>固定资产编码方式选择为“自动编码”：类别编码+序号，序号长为3—>下一步—>完成—>是—>确定。3.公用信息的设置（企业应用平台—>设置页签—>基础档案）(1)部门信息（基础档案—>机构人员—>部门）(2)折旧科目信息分别在制造费用、营业费用、管理费用科目下增加“折旧费”的明细科目点击基础档案—>财务—>会计科目—>增加。3(3)凭证类别信息点击基础档案—>财务—>凭证类别—>选择“记账凭证”类别。4.固定资产系统的初始设置点击企业应用平台—>业务页签—>财务会计—>固定资产—>设置菜单(1)部门对应折旧科目的设置进入该项功能—>选中相应的部门—>点“修改”—>参照输入科目代码—>保存(2)资产类别设置(3)增减方式对应科目设置A.直接购入的方式——>点修改——>参照录入对应入帐科目1002——>保存B.出售的方式——>点修改——>参照录入对应入帐科目1701——>保存45.期初数据的录入点击卡片—>原始卡片—>录入相关信息—>保存(1)联想电脑一台，资产类别为01通用设备，使用部门仅为财务部，增加方式为直接购入，使用状况为在用，已计提月份为1个月，原值8000累计折旧126.67(2)春兰空调一台，资产类别为02专用设备，行政部和销售部共同使用（五五分摊），增加方式为捐赠，使用状况为在用，已计提月份为6个月，原值6000累计折旧28556.卡片复制将联想电脑卡片复制５张点击卡片—>卡片管理—>双击一张卡片—>点击编辑菜单—“复制”—>将卡片编号、范围和复制数量填入，如：01002－01006，５张—>确定（三）日常操作及期末处理1.资产增加（新增TCL彩电一台，资产类别为02专用设备，使用部门为销售部，增加方式为直接购入，使用状况为在用，开始使用时间为当月5号，原值4000，其余沿用默认值。）点击“卡片”—>资产增加—>选择资产类别—>确认—>输入相关信息—>保存2.计提折旧处理点击“处理”菜单—>计提本月折旧—>否—>是—>退出—>确定3.查看当期的折旧清单和折旧分配表6点击处理菜单—>折旧清单以及折旧分配表4.资产减少（将原账面上的两台联想电脑转让给其他单位）点击卡片—>资产减少—>参照选择系统中对...
