幼儿园卫生消毒管理制度VIP免费

幼儿园卫生消毒管理制度[标签:标题]2016幼儿园卫生消毒管理制度幼儿园卫生消毒管理制度一、早晨来园开窗通风。二、传染病流行季节或班中有传染病发生时每日下班后开紫外线灯一次，每次半小时;其余时间每周五一次，每次半小时。三、毛巾:洗净后放热力消毒柜消毒，消毒后晾晒，每日一次。四、水杯:每日先在一池中清水清洗，再二池洗涤剂清洗，再将洗涤剂清洗干净后在三池中用100mg/L的消毒液浸泡4分钟，而后在四池中用流动水清洗彻底干净后，放消毒柜内消毒。在消毒柜内消毒时要求水杯口朝下，做到水杯里外无污渍、奶渍，水杯沿无锈渍。五、餐桌消毒毛巾:每餐前用专用毛巾浸泡在100mg/L的消毒液中后应用。六、抹布:每日用100mg/L的消毒液清洗消毒，悬挂晾干。七、桌面:每餐前用清水擦拭，然后100mg/L的消毒液消毒，4分钟后再用清水擦拭干净。八、门把手、水龙头:用蘸有清水抹布先擦拭，再用蘸有100mg/L的消毒液的抹布擦拭，而后用蘸有清水抹布擦拭。1/20---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢-----------------------------------------------------------[标签:标题]2016九、厕所:随时冲洗，每日用100mg/L的消毒液消毒一次。十、玩具:每周五用100mg/L的消毒液浸泡10分钟后清水刷洗。十一、梳子:每周五用100mg/L的消毒液浸泡4分钟后清水刷洗。十二、图书:每周五在阳光下爆晒。十三、拖鞋:每周五用100mg/L的消毒液浸泡4分钟后清水刷洗。。十四、床单枕巾:每月最后一个周五由幼儿家长拿回家清洗。十五、被褥:每月底日光爆晒一次,用紫外线灯消毒二次。十六、个人卫生:餐前老师用流动水及香皂，按照六部洗手法水洗手，平时勤剪指甲、勤洗头。十七、消毒用毛巾及墩布专用，不得他用。中华幼儿园保健员岗位职责一、负责制定幼儿园的卫生保健工作计划和制度，指导、督促、检查幼儿园卫生保健工作。二、与卫生保健机构密切联系，全面完成儿童计划免疫工作，并管理好各种计划免疫资料。三、掌握不同季节流行疾病发展趋势，提前做好防2/20---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢-----------------------------------------------------------[标签:标题]2016预工作。园内发现传染病要及时采取隔离、消毒措施，防止传染病蔓延。四、按照幼儿园卫生工作保健制度，定期做好幼儿体检工作，建立健全幼儿健康档案，对幼儿发育和健康状况定期分析、评价，并把情况及时反馈家长。五、负责全园计划生育管理工作和联系组织工作，人员体检工作。六、负责班级晨检巡视工作，监督、指导班级消毒、隔离制度的贯彻执行。定期进行全园性消毒工作。七、研究调配幼儿膳食结构，合理调整食谱，定期公布食谱。及时发现幼儿饮食卫生保健等方面的问题，并提出合理化整改建议。八、监督检查食堂对《食品卫生法》的贯彻执行情况，制定卫生检查评比制度及标准，定期检查饮食、饮水和环境卫生。九、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。十、利用多种形式向全园工作人员、幼儿家长及幼儿宣传卫生保健知识。幼儿生活制度一、根据我园幼儿年龄特点，合理安排一天生活、活动时间，做到动静交替。二、幼儿每日饮食为两餐一点，间隔时间不得少于3/20---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢-----------------------------------------------------------[标签:标题]2016三个半小时。三、保证充足睡眠，午睡2-2.5小时。四、每天有充足的户外活动时间，每天不少于2小时五、活动形式:集体与分散相结合。幼儿一日生活作息时间安排7:30,8:05入园、晨检8:05,8:25早操、早炼8:25,9:00早餐及餐后活动9:00,9:30教育活动9:30,9:45课间操、户外活动、9:45,10:15教育活动10:15,11:00游戏活动、户外活动11:00,11:15入厕洗手、餐前准备11:15,11:50午餐11:50,12:00安静游戏、寝前准备12:00,2:30午睡2:45,3:00起床、喝水、3:30,3:55午点3:55,4:05入厕、洗手4:05,4:30游戏活动4:30,4:40离园前准备4/20---------------------------------------------感谢观看本文-------谢谢-----------------------------------------------------------[标签:标题...