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高考数学二轮专题复习与策略 第1部分 专题1 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 第4讲 不等式教师用书 理-人教版高三数学试题VIP免费

高考数学二轮专题复习与策略 第1部分 专题1 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 第4讲 不等式教师用书 理-人教版高三数学试题_第1页
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第4讲不等式题型一|不等式的解法(1)关于x的不等式x2-2ax-8a2<0(a>0)的解集为(x1,x2),且x2-x1=15,则a=________.(2)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为,则f(10x)>0的解集为________.(1)(2){x|x<-lg2}[(1)法一: 不等式x2-2ax-8a2<0的解集为(x1,x2),∴x1,x2是方程x2-2ax-8a2=0的两根.由韦达定理知∴x2-x1===15.又 a>0,∴a=.法二:由x2-2ax-8a2<0,得(x+2a)(x-4a)<0. a>0,∴不等式x2-2ax-8a2<0的解集为(-2a,4a).又 不等式x2-2ax-8a2<0的解集为(x1,x2),∴x1=-2a,x2=4a. x2-x1=15,∴4a-(-2a)=15,解得a=.(2)依题意知f(x)>0的解集为,故-1<10x<,解得x0. 当x≥0时,f(x)=x2-4x,∴f(-x)=(-x)2-4(-x). f(x)是定义在R上的偶函数,∴f(-x)=f(x),∴f(x)=x2+4x(x<0),∴f(x)=由f(x)=5得或∴x=5或x=-5.观察图象(图略)可知由f(x)<5,得-5

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