专题六高考小说阅读备考策略小说作为重要的文学样式,是高考考查的重点内容之一
小说阅读训练应该引起足够的重视
小说是一种叙事性文学体裁,它通过描写完整的故事情节和典型的环境,塑造具有典型性格的人物来反映社会生活
在近几年的高考命题中,取材主要是以小小说为主,因其情节精巧,能以小见大,给人以启迪等特点受到命题者的青睐
小说阅读能力的考查主要围绕小说的文体特点设题
它首先要求学生能够分析小说的情节、人物、环境这三个要素,在此基础上进一步把握小说的主题,鉴赏小说的艺术特色
一、故事情节的把握把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点
命题者在为小说命题时,也必定以此为出发点,先从整体上设置理解文章内容的试题
这类题目主要围绕情节构思及其作用命题
题型有:1.文中写了××情景,在小说中起到什么作用
2.某事物、人物在小说中有什么作用
解题思路:明确情节构思是为了表现人物的宗旨,结合情节的一般作用:一是创造悬念,引人入胜;二是前后照应;三是侧面衬托,埋下伏笔;四是总结上文,点明题意;五起线索作用
然后根据题目要求,结合文章作答
根据要求组织语言表达:××情节(事物)在文中有……作用,突出了……,表现了……二、人物形象的揣摩文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心
因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题,具体说来,大致包括三种题型:①指认小说对人物进行描写的具体方法,②概括指出人物的性格特征,③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)
一般可从四方面揣摩:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格;第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征;第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应