集中整治影响发展环境的干部作风突出问题整改实施方案VIP免费

集中整治影响发展环境的干部作风突出问题整改方案江中学开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动整改方案2012年6月根据袁州区文教局【2012】23号文件和《洪江中学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》的要求，结合我校工作实际，根据上级要求，形成《洪江中学开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动整改方案》如下：（一）、针对“干部作风上的“庸、懒、散”问题”的整改意见。1、工作能力不强，业务不熟悉，政策执行能力不得力，工作落实不到位。工作标准不高，精神萎靡不振，消极懈怠，得过且过，熬资历、等提拔。工作推诿扯皮、牢骚满腹、怨天尤人，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避。整改意见：加强学习教育，严格执行《中小学教师职业道德规范》。2、自由散漫，有令不行、有禁不止。玩心太重，沉迷太重，沉迷于打麻将、玩扑克甚至参与赌博和以钱做赌注的娱乐活动。整改意见：完善学校各项各项制度，严格执行学校的各项制度。3、服务意识不强，服务态度差。该依法公开的信息不及时公开，接待群众和家长同志办事语气生硬、漫不经心、态度傲第1页共17页慢，工作效率低下。主动服务意识不强，不顾及全局发展环境大局。整改意见：强化服务意识，树立大局观念。（二）针对“领导作风上的“假、浮、蛮”问题”的整改意见。1、不从实际出发，不按规律办事，心浮气躁、急功近利、趋利行政，只顾眼前、不顾可持续发展。整改意见：加强业务学习和政治学习。2、工作检查落实少，上情不吃透、下情不掌握，以会议传达会议、以文件落实文件，不解决实际问题。整改意见：改进工作方法，加强督促检查。3、领导作风粗暴，方法简单，漠视群众，不把群众利益放在首位。整改意见：强调以人为本，一生为本。（三）针对“干部不廉的“私、奢、贪”问题”的整改意见。：贪图享受、互相攀比、奢侈浪费，不比工作比享乐，讲排场、比阔气、比待遇，公务消费大手大脚、铺张浪费，超标准接待。整改意见：加强干部队伍建设，严格财务制度。洪江中学2012年6月第二篇：集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的整改方案关于在县直各单位中开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的整改方案为进一步转变干部工作作风、加强机关效能建设，根据《关于印发的通知》（都办字[2012]15号）文件要求，我工委领导班子精心组织开展自查自纠工作。通过认真开展以发放意见征求表、各单位党员群众座谈会等形式的活动，主动查找存在的问题，深刻剖析问题存在原因，积极提出整改措施，明确努力方向，坚持边查边改，确保整改成效。一、存在的主要问题1、学习风气整体不浓，相当一部分党员干部不注重自身学习。有部分单位缺乏自主学习的氛围，对学习的重要性认识不足，学习方向不明确，放松对自己的严格要求。2、工作积极性主动性不够，工作标准不高，抱着应付的态第2页共17页度对待工作。部分同志缺乏积极进取的意识，工作积极性不高，认为完成了上级领导交待的任务就没事，对自己的工作要求不强，标准不严，应付凑合，质量不高，效率低下。二、整改措施针对上述两大方面的问题，我们将从思想上查找根源，加强组织领导，实行目标责任制，把整改工作的目标任务进一步细化、量化，做到责任到位、措施到位和工作到位，确保整改效果。对存在的问题进行‘一对一'的针对性剖析与整改，主要从以下两大方面进行整改：（一）加强学习，提高机关干部认识，深化学习型党组织建设。一是建立周五定期学习机制，组织党员干部集中学习党的路线、方针、政策及业务知识，提高党员干部的政治理论和业务水平。二是举办基层党组织书记培训班，加大对党组织书记的教育培训力度。三是深化学习型机关和学习型党组织创建活动，进一步完善党组织集中学习制度，党员个人自学制度和述学、评学、考学、奖学等考学机制。（二）强化责任，完善机关干部的考核制度，深入开展各类创先争优活动。一是开展‘三比三创'主题实践活动。在各机关单位中开展‘单位比发展、股室比效能、干部比服务、支部创‘五好’、股室创先进、党员干部创优秀'的活动。二是深入开展‘三诺'活动。通过调研提诺、组织审诺、签约定...