教科系统改进工作作风、密切联系群众实施办法实施办法为认真贯彻落实《自治区党委常委会关于改进工作作风、密切联系群众的十条规定》和《地委改进工作作风、密切联系群众十条规定及实施细则》,为加强和改进干部队伍作风建设,进一步密切党群干群关系,根据县委、县政府《县委关于改进工作作风、密切联系群众十条规定及实施细则》党办"20XX"7号文件精神,努力办好人民满意的教育,优化教育发展环境
现结合教科系统实际,特制定如下实施办法:一、改进调查研究(一)注重调研效果1
突出调研主题
局领导调研要明确主题,增强目的性,围绕教育重点、热点、难点问题及教育改革和发展过程中出现的新问题,开展调查研究,既要总结经验,又要发现问题、解决问题,指导推动工作
改进调研形式
开展调研要深入基层单位和学校,走访师生和学生家长,接触群众,了解群众关心的教育问题
要多开展蹲点调研和随机性调研
形成调研成果
局班子成员每年主持1-2个重点课题,深入基层单位和学校开展调研,形成调研报告
班子成员每月至少到所包片区每所学校和单位调研一次,并在每月的班子会上汇报调研情况
加强统筹协调
局办公室要加强协调,保证班子成员不同时或轮番到同一单位、同一学校开展调研
(二)减少陪同人员1
局主要领导到各单位和学校调研,随行人员不超过3人,陪同的单位和学校领导不超过3人;其他班子成员到各单位和学校调研,随行人员不超过2人,陪同的单位和学校领导不超过2人
局主要领导到各单位和学校调研,可以安排以学区名义第1页共17页召开的小型工作汇报会,参加人数不超过10人;其他班子成员可结合分管工作听取工作汇报,一般不召开全学区性工作汇报会,受主要领导委托就重大教育工作部署进行调研,可以召开此类会议
二、精简会议活动(一)减少会议活动1
严格会议活动审批程序
以县教科局名义召开的会议和科室召开的会议,一律由局办公室统筹协调报批