第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共11页霞浦八中2011—2012学年（下）学校工作计划一、指导思想本学期，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作全局，牢固树立“让我们的教育适应每个学生的发展”的办学理念，坚持“全面抓质量、全心谋服务，全力促发展”的工作思路，重点抓好学校德育、教学质量、办学特色三方面工作，不断加强教育教学常规管理，落实教育提升年计划，促进“学生发展，教师发展，学校发展”，整体提升教育教学质量，圆满完成首届中考升学目标任务，为高一级学校输送更多的高素质人才。二、重点工作1、加强和创新学生思想道德建设和良好生活、学习习惯养成教育，彰显德育特色。2、抓好教学常规管理，推进有效教学，打造高效课堂，全面提高教育教学质量。3、加强毕业班管理，做好毕业班各项工作，提高毕业班教学质量。4、关注学生身心健康，开展校园文化活动，办好2012年校园艺术节和读书节，。5、加强师资队伍建设，实施奖励研修制度；发挥学科工作室，骨干教师示范辐射作用。6、加强校园环境建设，在校园绿化和文化上作长远规划，进一步完善办学条件。7、进一步加强校本教研活动，不断强化体艺卫生工作。三、具体措施第2页共11页第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共11页一、坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设“千学万学学做真人，千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本，全员育人的思想，开展切实有效的德育工作。不断充实德育内容，改进德育方法，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，推进学生思想道德建设。（一）加强德育队伍建设，发挥骨干引领示范作用。建设一支专兼结合、功能互补、业务精湛的德育队伍是我校一项战略任务。一要加强德育研讨工作，通过政治学习、理论研究、班主任沙龙等活动，深化交流与合作，提升德育队伍的整体能力。二要重视教师群体在学校德育工作中的重要作用，加强师德师风建设，构建和谐、民主、平等的师生关系。三要针对常规教育中存在的共性问题，以年段为引领，每周都召开班主任工作经验交流和问题反馈会，全面提高班主任业务水平。四要进一步规范班主任考核，通过抓常规评比工作，调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。（二）强化行为规范养成教育，提高学生文明素养。1．从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，结合《霞浦八中学生在校一日常规》把养成教育抓实、抓细、抓持久。进一步深化学生日常行为规范评比工作，做到日查、周比、月评，组织有关人员成立检查小组，不定期下班检查，并督促整改；加强仪容仪表的检查力度，整顿和规范部分学生佩戴装饰品、在班级吃早餐或零食的不良行为；禁止在校园内使用手机、MP3、小型游戏机等，严禁带管制刀具等危险品进校园，并借助先进的仪器进行督查；培养学生讲文明、守纪律的良好习惯，德育处与心理咨询室联合建立“问题学生档案”，做好跟踪教育和情感疏导，对严重违反校规、校纪的，给予必要的处罚，以便教育其本人与全体学生。2．对照《霞浦八中学生学习生活习惯双十条规定》，强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育，积极搭建学生德智成长的“三级台阶”。开学第一个月作为学校行为规范教育月，让学生熟记《守则》、《规范》和学习、生活习惯二十条，各班要重点组织开展“文明礼仪规范生”、“习惯双好生”评比工作，由各班级具体负责，评出的“班级学生之星”做好记录，并在学生风采展示栏中展出，作为今后评选三好学生、优秀学生干部的重要依据。3．加强班级管理，做好两操、黑板报评比工作，形成班主任、年段、德育处齐抓共管的局面，提高学生的自律与自觉性，给学生创造最佳的学习氛围。本学期以加强和规范课间操管理为抓手，进一步促进良好的学风、班风、校风形成，促进学生的全面发展。4．通过活动开展进行引导教育。一是各年级针对学生实际，开展分层次的主题教育活动：七年级推荐主题：良好的习惯是成功的阶梯。八年级推荐主题：诚信做人,坚持不懈是取胜的法宝。九年级推荐主题：...
