信息技术教学设计授课时间2．23——2.28课题网页入门课型新授教学方法讲练教具教学目的：1、认识网页的基本工作界面。2、学会如何创建站点，网页及如何保存网页。教学重点、难点：学会如何创建站点，网页及如何保存网页。教学步骤一、导入上过网的同学们一定浏览过许多站点，那些图文并茂的网页一定让你流连忘返。你知道那些网页是怎么制作出来的吗？你也想学会制作网页吗？那就让我们从制作一个简单的“悉尼奥运”网页开始吧。制作网页的工具很多，这里咱们介绍FrontPage2000。二、新授1、启动FrontPage2000.开始程序\MicrosoftFrontPage2000.2、工作界面介绍菜单栏工具栏编辑区视图栏网页察看方式状态栏重点讲解：文件夹列表的功能。3、个人站点的创建A、看教学光盘B、生练习C、巩固练习（师要求学生按要求做：新建一个“个人站点”）D、学生探讨：如何新建网页？（1、在文件“菜单”中新建2、在工具栏中的新建按钮。）E、谈话：如何保存网页呢？讲解：“文件”“保存”在出现的对话框按要求进行设置即可。三、练习四、小结教学回顾：这节课对于学生来说，相对比较简单，但也比较重要，因为是入门，通过这节课的观察，学生的效果还是不错的。信息技术教学设计授课时间3.2——3.6课题网页入门详解课型新授教学方法讲练教具教学目的：1、掌握FrontPage2000软件的启动和退出方法；2、了解什么是网页以及它所包含的主要元素；3、了解FrontPage2000中的几种视图方式及其功能。教学重点、难点：掌握FrontPage2000软件的启动和退出方法；教学步骤〈导入新课〉在上面的课程中我们已经学会了通过浏览网页方便地获取信息。然而，有的同学会问，我们自己能不能设计、制作出自己的网页，并在网上发布呢？当然可以了，接下来我们就来学习如何制作网页。我们这里主要介绍采用FrontPage这一网页制作软件来进行网页制作。首先我们来了解以下有关网页制作的基础知识。一、网页及其组成[提问]首先，同学们，你们认为什么叫网页呢？(教师先提出一些与教学内容有关的实际问题，让学生想想如何解决，以任务激发学知识的主动性。)[学生回答]在网上看到的一些画面。[总结]对了，我们把通过浏览器在WWW上看到的每一幅画面都称为网页（Webpage）。网页是全球广域网上的基本文档，用HTML语言编写。我们也看到了，有的网页上只有文字，有的有图片，有的还有动画。那么，我们要做的网页上包含的元素主要就有：文字、图片、声音、动画、影像以及链接等。通过这些的有机组合，就形成了包含各种信息的网页。最初，人们用HTML语言在文本编辑中制作网页。二、常用的网页制作工具HTML语言是超文本标记语言（HypertextMarkupLanguage）的英文缩写，只有熟练掌握HTLM语言的专业人员才能用它制作网页。FrontPage系列软件的问世，将人们从HTML代码中解放出来，用它来制作网页就像在文字处理软件中编排多媒体文档一样，非常直观。目前使用较多的网页制作软件除了FrontPage外，还有Flash、Dreamweaver等。接下来我们来看看如何进入FrontPage2000。⒈FrontPage2000的启动[演示]单击“开始”按钮，将指针依次指向“程序”/“MicrosoftFrontPage”单击即可。[提问]请同学们观察一下它的窗口，看看和我们刚学过的Word窗口比较一下。(上课时，教师先提出一些与教学内容有关的实际问题，让学生想想如何解决，以任务激发学知识的主动性。带着这一问题听讲更能激起他们的学习热情。通过设置一些悬念，再让学生用计算机去解决，他们会觉得学习计算机确实管用，能够解决实际中的问题，从而也提高了学习的积极性。)[学生回答]窗口的左边多了几种视图方式。[讲解]对了，FrontPage2000的窗口和我们学过的Word窗口基本相似，都是由菜单栏、工具栏、状态栏和编辑区组成的，只是，在FrontPage2000窗口的左边出现了几种视图方式。他们分别是：网页、文件夹、报表、导航、超链接和任务这六种。接下来我们来分别介绍这六种视图方式和他们的功能。2.FrontPage2000的视图方式（1）网页[讲解]它是我们制作网页时最常使用的视图方式，可以用来创建、编辑和预览网页，既有所见即所得的特性。（2）文件夹[讲解]它是显示站点内容的组织方式，用于管理...
