关于开展学习雷锋月活动的实施方案为认真贯彻十七届六中全会和全国未成年人思想道德建设工作会议精神,落实教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》要求,在广大师生中广泛掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,特制订我镇开展学习雷锋月活动实施方案一、活动意义弘扬雷锋精神,有利于中小学校形成助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的良好风气,并通过学校向家庭、社区辐射,有助于促进全社会文明水准的提升
弘扬雷锋精神,是全面推进素质教育的重要内容之一,能有效地引导中小学生树立正确的价值取向,自觉把个人的进步成长和国家民族的前途命运及家乡的进步发展紧密地联系在一起,成为具有高尚的思想品质和良好的道德情操的社会主义事业的建设者和接班人
二、活动形式各学校要通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育实践活动,促进雷锋精神进一步发扬光大
重点做好“八个一”活动
(一)召开一次学雷锋动员大会
各学校要召开学雷锋活动动员会议,发动全体师生以实际行动向雷锋同志学习
做到班班开展、人人参与
(二)组织一次学雷锋主题班会和主题团日活动
全镇各学校各班级要结合本校、本班实际,针对学生特点,组织开展一次学雷锋主题班会;中学各班级团支部要举行一次学雷锋主题团日活动,对广大中小学生和共青团员集中开展雷锋精神教育活动
(三)组织一次学雷锋歌咏活动
各中小学校要积极组织全体学生传唱雷锋歌曲,让每位学生至少会唱一首雷锋歌曲
各学校要在月底组织一次雷锋歌曲传唱比赛
(四)进行一次学雷锋主题社会实践活动
雷锋精神重在践行,各中小学要结合本校实际,积极组织学生开展一次以帮扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、农村留守儿童等弱势群体第1页共2页为主要内容的社会实践活动
(五)读一本与雷锋有关的书
各学校要积极组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋(1940—1961)》等有关雷锋的书籍,让学生认识雷