黎明小学道德讲堂建设方案VIP免费

黎明小学道德讲堂建设实施方案为深入学习贯彻党的十八大“把立德树人作为教育的根本任务”的新要求，开展社会主义核心价值观学习教育，深化群众性精神文明创建活动，根据《市文明委关于印发XX市关于加强市民公德建设设立“道德讲堂”的实施意见（试行）的通知》（宝市文明委[2012]4号）》，结合实际制定本方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导，围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，把立德树人作为教育的根本任务，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提升未成年人思想道德品质为重点，遵循未成年人思想道德建设的规律，推动未成年人思想道德建设取得新成效，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、目标任务以提升教师和学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，建立覆盖全体师生的“道德讲堂”网络，强化宣传教育，传播身边模范、好人的道德故事，引导广大教职工和青少年学生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为精神文明的传承者和弘扬者、社会主义荣辱观的传播者和践行者。三、主要内容“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。（二）主要流程1、唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲；2、看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片或中央、省、市“美德少年”事迹短片；3、诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典；4、讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事，主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例；第1页共12页5、谈一番感想。师生讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；6、送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的“道德讲堂”小礼物；7、行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。六、工作要求1、加强组织领导。“学校道德讲堂”活动是开展群众性道德教育，提升师生道德素质的有效载体，是践行社会主义核心价值体系和文明城市创建的重要抓手。“学校道德讲堂”由学校校长王建辉负责，教导处负责安排落实。2、加强队伍建设。建立高水平的宣讲队伍，是推进“学校道德讲堂”建设的根本和关键。要重点发挥四类人员的作用：一是学校德育干部（分管德育的校长、少先队辅导员、思品老师、班主任）。二是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员，丰富“学校道德讲堂”的宣讲队伍；三是发现和培养师生中的先进典型，拓展“学校道德讲堂”的宣讲队伍。3、创新活动内容。学校要把“道德讲堂”建设与德育工作有机结合，与“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动相互贯通，注重主体性、实践性和吸引力、感染力。要做好活动延伸，突出与日行一善、洒扫应对、经典诵读、美德少年评选等活动相结合，使广大学生在知行合一中增强道德素质，提升思想境界。4、加强档案建设。各学校要及时总结活动的好经验、好做法，积极创新、塑造亮点、争当示范。对每次活动情况以文字记录、现场图片、视频资料等形式进行整理，并建立专档留存。5、加大宣传力度。各学校要及时发现和总结“道德讲堂”建设过程中涌现的成功做法和先进典型，及时推广，形成良好的示范带动效应。充分利用市、区各级各类媒体宣传学校“道德讲堂”建设的情况，宣传身边道德模范的优秀事迹，营造第2页共12页“讲道德，做好人”的浓厚氛围。黎明小学2014.3.18第二篇：道德讲堂建设实施方案信浉管文[2015]20号签发人：李西云XX市浉河管理处道德讲堂建设实施方案为进一步推动公民道德建设工作，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升干部职工思想道德修养、文明程度和文明单位建设水平，形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，根据市文明委要求，特制定我处道德讲堂建设实施方案。一、指导思想以十八大精神为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼为主要内容，引导全处干部职工树立立党为公、执政为民...