“四创一争“活动实施方案安定中学开展“四争一创”活动实施方案一、指导思想依据洮教函【2012】37号文件,关于《XX市普通中小学“四争一创”活动实施方案的通知要求
以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,以促进基础教育全面协调,可持续发展为目标,以学生全面发展,教师队伍整体素质提高,学校管理水平提升为目的,特制订《安定中学“四争一创”活动实施方案》
二、活动内容“四争’
争当优秀学生
一年级每班评选三名,二、三年级每班评选2名
争当教学能手
全校评选2名
争当模范班主任,全校共评选1名
“一创”争创教育教学管理先进校
三、活动方案“四争一创”活动采取自下而上逐级推荐评选的方式进行,具体安排时间如下:1、优秀学生评选时间为2012年5月20日
2、教学能手和模范班主任评选时间为2012年7月20日
3、管理创新型校长和教育管理先进校评选时间为2012年10月20日
四、责任分配争当优秀学生(以班级单位,组成评选小组);争当教学能手、争当模范班主任(以任明宽校长为组长,李玉德、刘学为副组长;吴艳玲、刘洪宇、黄国名、王丽杰、赵守义为组员组成的评选小组进行评审)
五、具体要求1、坚持标准,广泛发动
第1页共3页“四争一创“活动是基础教育的一项重要工作,评选小组评选工作中一定要坚持标准(附件),逐层评选,评选结果将在本校进行公示,然后上报教育局,努力使活动真正达到公开、公正、公平
2、认真总结,表彰推广
今年是我校开展“四争一创”活动的第一年,在实施过程中要不断总结经验,使该项活动收到实效
学校将对评选出的学生、教师、班主任分别进行通报表彰奖励
安定中学2012年6月安定中学开展“四争一创”活动实施方案安定镇中学安定中学开展“四争一创”活动工作总结按照学校开展“四增一创”活动实施方案的要求,以科学发展观为统领,以促进基础教育全面协调,可持续发展为目标,以学生全面发展,教师队伍整体