下载后可任意编辑“认星争优，做美德少年”实施方案一、指导思想为深化贯彻落实广州市番禺区“认星争优，做美德少年”的活动通知，引导学生爱班、爱校、爱国，激励学生自觉养成文明、守纪、乐学、锻炼的良好习惯，逐步形成崇尚科学、乐于奉献、尊重他人、严于律己的良好品质
本着“坚持以人为本，面对全体学生，注重因材施教，培育个性特长”的教学思想和“道德决定命运，品行影响人生，习惯来自养成，细节决定创新”的德育思想，开展校园星级学生评选活动
二、目的意义开展这项活动，是为了更多的发现学生的闪光点，激励学生乐于向善、向美的进取心，引导学生树立自信、勇于自改，进而学会自尊、自爱、自律、自强，激发学生潜能，为终身进展奠定做人处事的基础
也使学生们在争“星”的过程中受到教育，让“星级学生”真正起到榜样的示范作用
三、星级名称： 学习进步星 文明礼仪星 爱护公物星 卫生环保星 安全守纪星 身心健康星 个性特长星 诚实守信星 勤俭节约星 管理服务星四、评选标准（一）勤奋学习星1、上课仔细听讲，积极发言，能按时独立完成各科作业，具有良好学习习惯，善于自主学习
不迟到、不早退、不旷课
2、学业成绩逐步提高，期末技能考核和考试成绩较以前有明显提升，得到科任老师的认可
3、积极参加兴趣学习活动，注重课外阅读、写作、演讲等，有成果展示
（二）文明礼仪星1、着装得体，干净，符合中学生身份；不留奇特发型，不烫、染发，在校园内不配戴金银珠宝首饰，不穿高跟鞋，不配戴太阳镜、太阳帽等
男生不留长发，不留光头，女生提倡运动员发型
2、语言文明，不骂人，不说脏话
不给同学取外号，不挖苦讽刺他人，不说让他人难堪的话
不在楼道、教室、公共场所大声喧哗喊叫
3、尊老爱幼，尊敬师长，尊重他人，注意个人形象，谦恭礼让
4、男女同学正常交往，有绅士风度，接人待物常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语
（三）个性进
