牛场镇中心校禁毒教育活动方案牛场中心小学“师德师风建设年”活动实施方案为了深入贯彻落实党的十八届三中全会精神及《教育部关于建立健全中小学师德师风建设长效机制的意见》进一步践行社会主义核心价值观，强化教师队伍的建设，提高教师的职业道德素养，办好人民教育满意的教育，结合福委办字（2015）4号《中共XX县区委办公室XX县区人民政府办公室关于印发XX县区“师德师风建设年”活动实施方案的通知》文件和XX县区“师德师风建设年”活动实施方案的精神及要求。为确保本校师德师风建设年活动的有效开展，特制定本方案。一、指导思想以十八大精神为指导，以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心，以争做“四有好教师”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）为主题，着力解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题，大力弘扬高尚师德、履行师德规范，不断增强广大教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支为人师表、业务精湛、充满活力的教师队伍，为深入推进文明礼仪教育，推动精神文明建设，构建社会主义核心价值体系，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。二、活动要求（一）提高认识，加强领导。为了加强对牛场镇师德师风建设年的领导，成立牛场中心小学“师德师风建设年”活动领导小组。组长：胡连祖副组长：罗玲邓厚兴成员：校委会全体成员领导小组下设办公室在教导处，罗玲同志负责师风师德建设活动的日常工作和资料收集归档。第1页共8页（二）注重检查、强化监督。领导小组将对学校各口和教职工开展的师德师风活动情况进行全程督导和检查。对整改活动落实情况不允许走过场，必须落实真抓实干，务必对思想上存在有不良倾向的教师进行彻底的批评教育，对屡次违反师德师风的教师要及时上报中心学校或市教育局，对其实行严厉的警告、处分。学校校长及班子成员要对这次师德师风建设年活动高度重视，校长亲自抓，把此项工作摆上日程，做为学校的重要工作之一。三、主要任务为了“师德师风建设年”活动取得实效，必须通过各种行之有效的方法，使广大教师既能严守规范，更能爱岗敬业。具体来说，就是要解决三大问题，实现三大提升。（一）解决“不思进取”问题，提升工作激情。着力解决当前有的教师缺乏爱岗敬业精神，工作没有激情，得过且过的问题；着力解决有的教师缺乏学习提高精神，学习没有动力，敷衍应付的问题；着力解决有的教师缺乏刻苦钻研精神，教学研究没有诚意，学术造假的问题；着力解决有的教师缺乏脚踏实地精神，工作没有干劲，拈轻怕重的问题。要教育和引导教师把教育当成一项事业，一种使命，一份责任，做到心无杂念想工作，聚精会神谋工作，尽职尽责干工作，充满激情，提高教育教学质量。（二）解决“不守规矩”问题，提升行业形象。一是着力解决从教行为不廉问题。主要是有的教师有偿家教，私自组织学生订阅教辅资料或要求学生到指定地方购买统一教辅资料，变相向学生家长收受好处，甚至接受和所要家长财物等问题。二是着力解决施教行为不端问题。主要是有的教师对学生缺乏爱心，教育方法简单，态度粗暴，讽刺、挖苦、歧视、侮辱、排挤甚至体罚和变相体罚后进生的问题。三是着力解决自律意识不强问题。主要有的教师纪律松弛，玩乐失度，形象不佳，语言不文明，衣着不得体，言行不检点等问题。教育和引导广大教师同党和国家的方针政策保持一致，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，杜绝一切有悖于教师职业道德规范的现象，第2页共8页杜绝一切有悖于教育教学规律的行为，杜绝一切有损于教育良好形象的各种问题。（三）解决“不善合作”问题，提升队伍合力。着力解决有的教师居功自傲、孤芳自赏的问题；着力解决有的教师拉帮结派，造谣生事，搞小团体的问题；着力解决有的教师牢骚满腹，胸无大局，不讲团结的问题。教育和引导教师团结协作，相互关心，构建谦虚友善、相互尊重、相互学习、共同提高的人际关系营造公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力的人文环境。四、基本原则（一）注重实效原则。把师德师风建设与促进学校教育工作紧密结合起来，不遮丑，不护短，不搞形...
