威XX县区双龙中学“五心”教育工作管理方案 VIP免费

威XX县区双龙中学“五心”教育工作管理实施方案双龙中学道路交通安全工作实施方案为减少中学生道路交通事故，增强学生的交通法规意识和安全意识，让家长放心，让全社会都来关心中学生交通安全，保障中学生健康成长。根据上级公安机关交通管理部门、教育部门的要求，结合我校的“中学生日常行为规范养成教育”实际情况。按照“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的工作思路，我校决定积极开展“交通安全文明学校”的创建活动。一、指导思想以交通安全教育为基础，以强化管理为手段，以提高中学生文明参与交通、安全参与交通的水平为目的，以创建“交通安全文明学校”活动为载体，达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故，逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。二、目的意义“交通安全从小抓起”，学生是祖国的未来和希望，从小搞好交通安全的基础教育，已经成为社会各界的共识。抓好对学生的交通安全教育，保证他们的身心健康发展，不仅是交通管理部门，更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。学生精力充沛，活泼好动，经常参与交通活动，但由于他们正处于成长期，判断力、自我控制能力相对较弱，缺少必要的交通经验，是交通人群弱者中的弱者，极易受到伤害。为了减少学生交通违章和交通事故，学校应该也必须与交通管理部门密切配合，实施警民共建，共同加强对学生的交通安全教育管理。使他们从小树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识，养成良好的交通行为习惯，掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导，使他们明白搞好交通安全工作的重要意义，达到不仅自己要做好，还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的责任、义务，勇于同各种不良交通行为作斗争，从而推动整个社会的交通秩序健康正常、第1页共5页规范有序，最大限度地保护人类的生命和财产安全。三、组织领导1、成立二支队伍：（1）学校交通安全教育管理工作领导小组，全部由学校领导和分管人员组成。负责规划实施、检查督促、考核奖惩。组长：范玉军副组长：王江成员：孙耀文高云志栾殿军谭立新段亚华程有书孙德明（2）学校交通安全教育宣传工作实施小组，专门负责道路交通安全宣传教育工作，分别由学校政教处组成。负责具体实施工作。组长：王江副组长：谭立新成员：段亚华程有书孙德明程怀宇各班班主任2、协调工作机制实行每周一小议，每月一专题的交通安全议事制度。建立分管领导具体抓、各部门通力协作、值周师生和班主任具体落实的工作机制。实行安全工作责任制，每学期由校长与班主任教师、副校长及科任教师签定《安全工作责任书》。逐步完善领导值周、班主任包班。聘任校外交通安全教育辅导员，营造出“安全无小事，人人皆有责”的安全教育管理氛围。3、建立健全管理职责制度，完善相关资料。根据实际，制定并实施一系列操作性强的管理职责、制度、方案及相关资料，力争做到师生人手一册，使师生有章可循。四、加强阵地建设1、校门口内外设相关标志。包括“警民共建交通安全文明学校”、“交通安全文明监督岗牌”等。2、围墙上的黑板报宣传专栏。学校内各班教室内做每学期3次关于交通安全的板报，新教学楼前的宣传栏内粘贴着交通安全知识宣传，并定期更换。3、利用各类标语、口号、警语营造静态育人氛围。五、丰富活动载体1、课堂教学。专门的教材（原则上请交警大队提供脚本，第2页共5页学校自己编印）。每周1节课，由班主任任课。对学生进行交通安全法规教育，提高课堂教学质量。要求认真备课，促使交通安全教育形成常规，取得实效。2、专题教育。班会课和班会活动（间周1次）、大型讲座（每学期开学后及放假前分别开展1次）。3、交通指挥手势训练。利用体育课、课间操培训完成（原则上请交警大队培训指导）。4、广播站宣传教育。开辟“交通安全教育”专栏进行宣传。5、将遵守道路交通安全法律、法规情况纳入学生个人操守评定，作为评先推优的重要依据之一。学校每学期评选、表彰交通安全先进集体和个人（含师生）：每年五四青年节评选表彰一批交通安全“先进班集体”。6、学生放学回家。开展以“持学生证进校”、“人人会做交通指挥手势”为内容的创...