第十二章激发高绩效动机学习目标学完本章内容之后,应该掌握的要点:1.举例说明动机过程
P3782.解释绩效公式,以及如何运用它
P3793.讨论四个内容性动机理论,即需要层次理论、ERG理论、双因素理论和习得需要理论之间主要的相似性和差异性
P3814.讨论三个过程性动机理论,即公平理论、目标设置理论和期望理论之间主要的相似性和差异性
P3865.解释四种强化类型:积极,消极,消退和惩罚
P3896.描述内容性、过程心和强化理论之间的主要差异
P3897.界定下列关键术语(按照在本章中出现的顺序)动机习得需要理论动机过程过程性动机理论绩效公式公平理论内容性动机理论目标设置理论需要层次理论期望理论ERG理论强化理论双因素理论提供表扬模型DavidSun,世界上最大的计算机存储器产品的独立生产厂家Kingston技术公司的共同创始人认为,打造成功公司的秘密很简单
“正确地对待员工,他们就会正确地对待顾客,”他说
“在公司成立之初,我们就对待员工永远如同家人,而且随着公司的发展,我们不断地促进一个积极的工作环境”
在Kingston,正确地对待员工始于分享公司成功的利润
例如,当日本的Softbank公司于1997年花15亿美圆购买Kingston80%的股票时,Sun和他的合伙人JohnTu完全可以把这些钱装到自己的口袋里
但是他们拿出一亿美圆作为红利发给了动机和绩效什么是动机,它为什么很重要
在动机和绩效中期望值的作用
动机如何影响绩效
三大动机理论概览
内容性动机理论需要层次理论ERG理论双因素理论习得需要理论过程性动机理论公平理论目标设置理论期望理论强化理论强化的类型强化程序用强化进行P382图12-2管理者如何用马斯洛的需要层次理论激励员工那些工作超过五年的员工,有些员工收到的支票和他们两年半的工资一样多
一位员工说:“一年有好几次,David和John就是以一种非常自