“厉行节约、反对浪费”主题教育活动实施方案 VIP专享VIP免费

“厉行节约、反对浪费”主题教育活动方案为学习贯彻党的十八大精神，深入落实习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要批示，丰富德育序列化教育目标，提高广大中小学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，根据教育部《关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》精神，经研究，决定在全校开展“厉行节约、反对浪费”主题教育活动。一、充分认识“厉行节约、反对浪费”主题教育活动的意义学校承担着培养社会主义建设者和接班人的任务。勤俭节约是中华民族的传统美德，也是中小学德育教育的重要目标。当前，随着物质生活水平的不断提高，中小学生的消费观念也在发生着深刻变化，部分中小学生存在着吃要精美、穿要名牌、用要新奇等许多不节俭、不合理的消费现象，导致一些学生超前消费，盲目攀比，扭曲了学生的价值观，影响健全人格的形成，加重了家庭的经济负担。这种现象已经引起社会各界的高度重视。各学校通过组织开展内容丰富、形式多样的教育活动，倡导勤俭节约，教育和引导广大中小学生牢固树立“节约光荣浪费可耻”的意识，树立正确适度的消费观念，培养良好的生活习惯，不断增强勤俭节约的自觉性，使“厉行节约、反对浪费”成为一种时尚、一种习惯、一种精神，推动全社会形成勤俭节约的文明风尚。二、组织领导组长：衣晓东副组长：王泽芹‘组员：孙增旭翟晓辉蒋平庆陈荣光隋国辉李本岩和各班主任。三、“厉行节约、反对浪费”主题教育活动配档（一）3月积极营造浓厚氛围。充分利用学校网络、橱窗、黑板报、校园广播及主题班会等形式广泛宣传“厉行节约、反对浪费”的重要意义。大力倡导节俭从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴小事做起，充分调动学生参与活动的积极第1页共3页性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。3月8日：厉行节约、反对浪费主题班会3月15日：厉行节约、反对浪费宣誓签名活3月15日：厉行节约、反对浪费文明绿色消费大讨论、3月15日：校园节约公约征集5月4日：厉行节约、反对浪费演讲比赛（二）开展系列主题教育活动。广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，大力开展行为习惯养成教育，在学生生活习惯和消费方式方面，提倡勤俭节约，适度消费，杜绝相互攀比行为，自觉养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下四个活动：3月18日——3月22日。开展节约行为“五自查”活动。组织列举生活中乱倒饭菜、浪费水电、生日宴会、烫发染发、携带手机等方方面面的浪费现象。发动学生在“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮食、不乱花每一分钱”等方面，检查并纠正自己的行为缺失，自觉践行简朴的生活方式和适度消费的良好习惯，倡导节约之风，建设节约文化。3月25日——3月29日。开展“校园浪费行为”大搜寻和校园节约“金点子”征集活动。全面发动学生开展“校园浪费行为”大搜寻和校园节约“金点子”征集活动，增强节约意识，规范行为习惯，促进增源节流，营造建设节约型校园的良好氛围。活动结束后，学校要采取一定方式将“校园浪费行为”通过图片或影像形式予以公布，对可行、有效的“金点子”予以表彰并积极采纳，付诸实施。3月18日——3月29日。健康文明消费专题教育活动。针对节后中小学生手头压岁钱较多、零花钱不断的实际情况，各班级要以“合理健康文明消费”为教育重点，利用倡议书、名人小故事、勤俭格言征集、“勤俭与浪费”社会调查等途径和方法，教育引导学生不乱花钱，学会精打细算，合理消费。要通过家长会、家长学校、家校联系卡等形式提醒家长，积极配合学校控制学生零花钱，增强勤俭节约意识，引导孩子合理适度消费，家校携手形成合力，从点滴小事和生活细节中培养学第2页共3页生的节俭习惯和优良品质。三月份以举行活动和比赛为载体，强化活动效果。各班级要以学雷锋活动为契机，精心设计和开展“厉行节约、反对浪费”主题征文比赛、手抄报比赛、演讲比赛等活动，丰富本学期德育教育内容。活动要留下文字和音像资料，作为班级德育工作年度考核检查内容之一。XX县区庄园中学政教处2013年3月15日第3页共3页