村级六个一活动实施方案向阳学校团总支部关于开展“六个一”和“六个星”活动的实施方案一、指导思想以全面实施素质教育为核心，以帮助学生树立正确的人生观和价值观为目的，使学生养成良好的道德情操和团队意识，增强学生适应社会的能力，探索对小学生进行综合评价的方式方法，进一步促进学生全面、和谐、健康的发展。二、组织机构向阳学校团总支部三、活动内容（一）“六个一”活动及其实施措施1、唱歌曲学唱《红星歌》《映山红》《公民道德歌》《在太行山上》等有关道德的歌曲，使学生意识到道德在一个人的成长中的重要性。2、学模范确定一位学习、崇拜的榜样。通过开展“我心目中的英雄”征文比赛、“英雄在我心中”故事演讲比赛等形式，让学生熟悉“英雄”的事迹、情况，每位学生都在自己的心中确立起至少一位学习、崇拜的榜样人物，确立自己的赶、超目标，并要落实到自己的实际行动中，树立正确的人生观和价值观。3、学礼仪开设有关礼仪的的课程，让学生学习仪容、举止、表情、服饰、谈吐、和待人接物等方面的知识，使学生在“德、智、体、美、劳”诸方面得到发展，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有新人”。4、诵经典积极开展中华经典诵读活动，共同营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。5、发善心通过开展爱心助学活动圆我校贫困、特困、留守学生上学第1页共4页梦，给这些学生带来希望。6、送吉祥为积极贯彻“道德讲堂”的有效实施，强化学生的文明礼仪知识，我校在学生中开展了“与家长一起编辑一句送给亲人的吉祥话”活动，让学生感受文明礼仪，践行文明礼仪。“祝您身体健康，工作顺利，万事如意，笑口常开；愿亲人之爱像阳光照耀你而又给你光辉灿烂的笑容”""一句句温暖人心的话语，无不让家长感到温馨与欣慰。通过“道德讲堂”的开展，我校进一步加强和推进了实施素质教育的工作力度，增强了学生在学习、生活、人际交往、自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。通过这次活动的开展，让孩子们懂得“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，长大后奉献社会，提升自己的时代风尚。（二）“六个星”活动及其评价方式全校各班每月评选出文明星、学习星、纪律星、卫生星、节约星、助人星，适当给予鼓励和表扬。1、文明星1）养成使用“您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见”等礼貌用语的习惯。2）敢于在社交场合表现自己，热情大方、文明礼貌。3）主动学习校园文明礼仪规范，知道规范的内容。4）养成集队有序，入室而静的习惯。2、学习星1）学习目标明确，有良好的学习习惯，科学的学习方法，较强的学习能力，学习成绩优秀。2）能保持良好的学习状态，努力并能克服学习中遇到的困难，尽己所能，取得进步。3）学习态度端正，勤奋进取，勤学善问，积极参加讨论，勇于发表见解，能按要求完成作业。4）能够独立思考，独立探究，善于提出问题和解决问题，主动参与班级和学校的科技创新活动，有小制作、小发明等创新作品。第2页共4页3、纪律星1）养成课前静候老师的习惯。2）养成一切行动听指挥的习惯。3）养成课间不疯打、吵闹、追逐的习惯。4）养成课上不随便讲话，保证课堂安静的习惯。4、卫生星1）养成不乱扔垃圾，把所有垃圾都丢到垃圾桶里的习惯。2）养成主动捡起垃圾并丢进垃圾桶的习惯。3）养成不乱倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不该倒的地方的习惯。4）养成不在墙壁、桌子上乱刻乱画，乱涂乱抹的习惯。5、节约星1）节约意识强，爱护学习用品、生活用品。2）平时能节约粮食、节约用水、用电。3）能做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴。4）能做到同学之间不攀比穿戴，不讲排场，达到大家一致好评。6、助人星1）乐于助人，有社会责任感。2）有为他人和社会服务的愿望，积极参加公益活动。3）关心帮助同学，与同学友好相处，珍惜同学友谊，取长补短共同进步，并能主动协调和处理同学之间的矛盾。四、实施步骤我校实施“六个一”和“六个星”活动大体分四个阶段（一）宣传动员阶段学校建立专门组织，成立领导小组，建立专项档案，具体制订实施方案，召开专门会议，宣传开展...
