同步练习题：中学时代(1)VIP专享VIP免费

第一单元成长的节拍第一课中学时代第1节中学序曲一、新的起点1．角色的转变——新的名字金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字_______！2．别样的新天地中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的_________，新奇的___________，丰富多彩的_______，新校园、新老师、新同学⋯⋯我们站在一个新的起点上。3．人生发展的新阶段(或：中学时代的重要性及其原因)(1)中学时代为我们的一生奠定重要基础：中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生_____________(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的__________。具体表现在(即原因)：◆随着____________，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；◆随着_________的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；◆随着________和_________的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；◆随着________的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义⋯⋯这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。二、成长的礼物1．生命馈赠给我们的成长礼物中学生活，对我们来说意味着新的___________，也意味着新的__________。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。具体表现在：(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。中学生活作用集体生活引领我们探索新的知识领域丰富多彩的社团活动为我们打开认识社会之门(2)进入中学，新的目标和要求激发着我们的________，激励着我们不断______________。(3)有机会改变__________的形象，塑造自我。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新_______________：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。2．如何面对成长的礼物？中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要___________，_________，____________，为美好明天付出不懈的努力。“中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。”请你谈谈对此的理解。一、选择题1．进入七年级，我们开始了新的初中生活。下面是某同学对生活“味道”的描述，需要纠正的是()A．酸：告别小学同学，有点恋恋不舍B．甜：有了更多的朋友，心里乐开了花C．苦：晚上熬夜学习，白天无精打采D．辣：课外活动丰富，我要争先夺冠2．在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是()A．看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B．看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我招手C．看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友D．看到厚厚的教材，我觉得中学生活就不会有富有情趣的希望3．“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生，但是我已经是个初中生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的挑战有()①适应新的学习环境②结交新朋友③建立新友谊④搞好学习，超过其他同学A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位。钱学森的人生历程充分说明()A．中学时代是人生最重要的阶段B．中学教育能对人生道路产生重要影响C．钱学森是尊师重教的楷模和榜样D．中学时代是人生最美好的年华5．中学生活刚拉开序幕，下面诗句中值得刚进入初中的我们借鉴的是()①千里之行，始于足下②少壮不努力，老大徒伤悲③书到用时方恨少④苟日新，日日新，又日新A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④6．2018年9月，小明的初中生活开始了。在兴奋、激动之余，面对初中更高的要求，小明感到一定的压力。这个时候他应该()A．仿效他人B．听之任之C．积极面对D．任其自然7．李育第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪。面对这么多陌生的新同学，他心里很不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗？与小学相比，功课增多了，作业也多...