一、病句的几种类型：1．成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。2．搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。3．用词不当：即句子里使用的词语不恰当。例：锯是鲁班发现的。4．词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。5．重复罗嗦：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。例：我觉得这是想得不对的错误想法。6．概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四大发明。7．前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。8．分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。二、改病句的三个步骤1、读句子、理句意2、查排审、找病因3、改句子、保原意（改得少、改得巧）三、修改大练兵分类练习（一）成份残缺：１．光荣的成了中国共产党。２．经过半年的努力，终于赶上来了。３．大家在操场上愉快地做。４．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。５．完成了老师布置的作业。６．盖起了一幢又一幢的高楼。７．我们肩负着建设社会主义祖国。（二）用词不当１．我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。２．这座桥不但坚硬，而且美观。３．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。４．小气象员坚持每天考察天气的变化。５．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。６．我们要端正学习目的，明确学习态度。７．我们一定坚持光荣的革命传统。８．我们养成了饭前便后洗手的风气。９．犯了错误，要决心改进。（三）搭配不当1．昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。2．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。3．城外耸立着一座小巧的房子。4．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。（四）重复罗嗦１．大约有５０个左右的人，参加了会议。２．我们学校有一千多个同学们。３．我才不怕这些坏蛋们呢？４．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。５．五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。６．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。７．我有另外别的打算。（五）词序颠倒１．黄继光献出了自己光荣的生命２．他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。３．夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。４．爷爷过的一生都是俭朴生活。５．我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。（六）概念含糊1．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。2．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。3．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。（七）前后矛盾１．我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。２．这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。３．我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。４．同学们的作业基本上都交齐了。（八）指代不明1．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。3．张文和王勤约定一起在自己家做作业。4．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。综合练习：1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。联欢会上，同学们唱了许多动听的歌。2、言行不一是一种极坏的。言行不一是一种极坏的行为。3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。大家都讲卫生，健康就有了保证。4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。由于清王朝腐败无能，珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是其中的一个。7、尽管天气不好，我们总是按时到校。尽管天气不好，我们还是按时到校。8、我回想起过去的往事。我回想起往事。9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。我忍不住为王民精彩的表演而喝彩。休息休息\(≧▽≦)/~10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。沿街摆满了莴笋、...
