小学中年级花样跳绳社团活动记录手册完美版1/8镇中心小学社团活动记录手册(2015—2016学年度第一学期)社团名称:花样跳绳指导教师:活动地点:前院东花样跳绳教学计划镇中心小学2015-2016学年第一学期(中年级)一、指导思想树立健康第一的指导思想,体现健康、快乐、主动的宗旨,注重情感的激发
从心里入手促进身心同动,构建良好的学习氛围
给学生以自主的空间
培养学生体育意识,为终身体育奠定基础
二、活动分析跳绳是深受学生喜欢的体育项目之一,花样跳绳对学生来说更具有很大的诱惑力
经常进行跳绳对于各运动器官的发育具有重要作用,尤其能够发展学生的弹跳力和弹跳、灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著效果
通过花样跳绳的学习使学生即锻炼了身体,又提高了兴趣,在运动中体验快乐
增强终身锻炼的意识
三、学情分析小学生情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发
应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造
通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣,养成体育锻炼的习惯,提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,增强体质,培养坚强的意志
四、活动目标1.使学生初步掌握花样跳绳的各种动作方法,掌握锻炼身体的简单方法,主导小学中年级花样跳绳社团活动记录手册完美版2/8参与花样跳绳的学习与创造
2.在教师的引导下培养学生自主创新精神,发展学生思维灵敏等素质,培养正确的身体姿势
3.培养学生学习的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,体现互帮、互学、互练的团团队意识
五、教学重难点1
教学重点:掌握跳绳的基本动作方法,培养学生身体素质
教学难点:花样跳绳组合动作的学习及学生创新能力的培养
六、活动措施1、训练要求①必须严格遵守时