第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共10页附件1：第一批绍兴市中小学“让教学更有效”学科教改项目立项目录学科项目名称主持人工作单位小学语文(10项)小学一年级易错字的提前干预与现场跟进措施的行动研究袁丹丹嵊州市逸夫小学农村写字评段教学的实践研究杨秀青新昌县双彩乡彩淳完小中高段阅读教学中词语功能整合与优化研究吴淼锋绍兴市昌安实验学校低中段语文课外作业有效设计研究王建英绍兴市镜湖小学习作教学中“自由表达”的有效性指导策略研究陈金水上虞华维文澜小学小学语文综合性学习中培养学生可持续的语文学习兴趣研究葛银铨上虞滨江小学后20%学生的“语文学情”的调查与对策研究金妙红绍兴县平水镇小低年级课堂作业“随堂化”的操作策略研究张幼琴绍兴县柯桥小学新教材写字教学有效策略研究孟琴越城区北海小学同伴合作让作文教学更有效金彩娣绍兴市塔山中心校小学数学(15项)在习题的解答中培养学生书面表达能力的实践和研究朱美华绍兴市柯灵小学在课堂中夯实学生的口算丁剑英绍兴市秀水小学小学数学错例自我分析与反思的实践研究陈关雄绍兴市马山镇中心小学小学数学教师教材分析中数学思考水平的研究郑国平绍兴市昌安实验学校建立数学信息与数学知识有效链接的方法和研究钱雅琴绍兴市昌安实验学校对提高小学数学课本有效阅读的研究赵萍上虞市驿亭镇中心小学提高数学错题订正有效性的策略研究陆建江上虞市盖北镇小关于课堂教学中数学问题开放程度的研究贾春波新昌城东小学小学生良好计算习惯的培养策略研究俞伟高新昌县南瑞实验学校小学数学课堂小结有效性的策略研究俞建栋越城区北海小学教育集团学会倾听学会交流——提高小学数学教学有效性的研究陈爱金越城区树人小学中校区小学数学教材研读之现状及研读策略研究钱建军绍兴县华舍实验学校小学数学课堂教学过程中师生评价有效性的研究陈金荣绍兴县杨汛桥紫薇小学分数应用题的有效教学张再良嵊州市城南小学小学数学课堂互动交往教学模式策略的探究周利飞嵊州市三江街道章村路小学小学英语(15项)小学英语词汇教学有效策略的实践研究杨玲越城区鲁迅小学教育集团小学英语数字化档案袋在教学中的运用与研究张丹红绍兴县东浦镇中心小学音标的有效教学及测评张建娣绍兴昌安实验学校课内小组合作学习张少英新昌县双彩乡中心小学农村小学英语后进生成因调查与转化策略研究陈欢诸暨市璜山镇化泉完小小学英语课堂教学活动设计有效性研究詹洪法绍兴县实验小学预习促进小学高年级学生英语成绩提高的实践与研究赵雪朋绍兴县柯桥小学让我们的教学更有效——从帮组学生记忆单词开始做起周小锋嵊州市城南小学小学英语词汇教学的实践与研究屠军君越城区培新小学科学的评价让教学更有效王玉绍兴市塔山小学城郊区小学“学困生”英语课堂行为分析与“有效教法”研究王广平绍兴市稽山小学小学英语高段有效阅读的研究与实践陆冬青绍兴市柯灵小学小学英语学习课外支撑点的实践研究万礼萍上虞市滨江小学农村小学英语学业评价实践与研究孙维方绍兴市镜湖小学小学高年级英语研究性学习的探索与实践盛秀英新昌县城西小学小学思品(7项)构建品德生成性课堂的教学策略研究何婵娟诸暨实验小学小学品德课如何拓展课堂内容的研究何雪君绍兴市镜湖小学如何提高品德课堂课后延伸活动实效性的研究谢林燕上虞谢塘镇小让故事成为品德教学的好朋友丁淑珍上虞华维文澜小学品德教学中开展小课题活动的实践研究马广兰越城区树人小学小学品德课程资源的有效开发与利用研究赵玲豪绍兴县齐贤镇小品德课活动化教学有效性研究斯海霞嵊州城北小学小学科学(10项)小学科学课中培养学生倾听习惯的实践与研究章建红绍兴市马山镇中心小学小学科学实验“做”与“不做”高峰绍兴市鹤池苑小学第2页共10页第1页共10页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共10页学科项目名称主持人工作单位提高科学课外作业（活动）吸引力的研究谢志刚越城区行知小学小学科学之情景创设的实践研究陈德耀越城区培新小学小学科学学生预测有效性策略研究吕文焕上虞市金近小学小学科学学生实验有效性策略之研究林建锋上虞市盖...
