第1页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共36页老年心理护理与康复咨询课教案2008年3月日星期章节：第一章老年心理健康和心理卫生教学任务：使学生了解老年人心理健康的相关知识，掌握心理健康的标准.重点及难点：重点：1、心理健康的含义及意义。2、心理健康的标准。3、心理卫生的含义。难点：心理健康与心理卫生的关系教学内容提要：第一节老年人的心理健康一、心理健康的含义1、含义2、意义二、老年人心理健康应具有的特点1、特点2、影响因素三、老年人心理健康的标准第2页共36页第1页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共36页老年心理护理与康复咨询课教案2008年3月日星期章节：第一章第一节第二节教学任务：了解心理健康的测试方法及老年人心理卫生的特点,掌握使老人达到心理健康的方法.重点及难点：老年人如何才能达到心理健康教学内容提要：四、老年人如何才能达到心理健康五、心理健康测试第二节老年人的心理卫生一、心理卫生的概述1、含义2、目的二、老年心理卫生的特点老年人的心理健康第3页共36页第2页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共36页老年心理护理与康复咨询课教案2008年月日星期章节：第一章教学任务：实训：到铁路疗养院对老年人进行心理健康情况测试重点及难点：重点：难点：教学内容提要：第4页共36页第3页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共36页老年心理护理与康复咨询课教案2008年月日星期章节：第二章老年人心理保健第一节社会转型时期老年人心理调适第二节老年社会角色转变过程中的心理问题教学任务：通过本章节的学习，使学生了解社会在社会转变时期老年人的心理问题在社会角色转变过程中的心理问题及调适方法重点及难点：重点：社会转型时期老年人的心理调适难点：社会角色转变过程中的两种偏激倾向教学内容提要：第一节社会转型时期老年人的心理调适一、构建新的心理平衡二、克服“怀旧感”三、正确认识角色，坚定生活信念第5页共36页第4页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共36页老年心理护理与康复咨询课教案2008年月日星期章节：第二章第三节老年人的家庭角色与心理技巧第四节老年人家庭变故中的心理调适教学任务：了解老年人与子女的代际冲突，掌握老年人在家庭中自身心理调适的方法重点及难点：1.“空巢”家庭老年人的心理调适2.老年丧偶的心理调适难点：离异及再婚的心理调适教学内容提要：第三节老年人的家庭角色与技巧一、少年夫妻老年伴，相濡以沫共晚秋二、老年人与子女的心理沟通三、“空巢”家庭老年人的心理调适第四节老年人家庭变故中的心理调适一.老年丧偶的心理调适第6页共36页第5页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共36页二.白发人送黑发人的心理调适.三.离异及再婚的心理调适老年心理护理与康复咨询课教案2008年月日星期章节：第二章教学任务：请专家介绍:为老人提供相关心理援助重点及难点：教学内容提要：第7页共36页第6页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第7页共36页老年心理护理与康复咨询课教案2008年月日星期章节：第二章第五节老年人自我心理调适教学任务：掌握老年人自我表现心理调适的方法。重点及难点：重点：1.自我暗示2.意志调节3.宣泄法难点：疏导法教学内容提要：第一节老年人自我控制的主要方法一．心理的自我控制1．主动地控制自己的心理状态2．发挥思维的主动性3．了解自己的性格特点二．自我控制心理状态的方法1．转移法2．自我暗示3．意志调节法4．宣泄法5．疏导法6．行为学习法第8页共36页第7页共36页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第8页共36页老年心理护理与康复咨询课教案2008年月日星期章节：第二章第五节老年人自我调适教学任务：重点及难点：重点：教学内容提要：实训：请专家介绍为老人提供相关心理援助老年心理护理与康复咨询课教案第9页共36页第8页共36页编号：时间：2021年x月...
