党校机关进位升级工作方案为进一步提高我校党总支党建工作整体水平，根据市委组织部《关于在全市基层党组织中广泛开展“分类定级、对标进位”活动的通知》文件要求，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想以党的十七届五中、六中全会和市七届一次党代会精神为指导，按照市委组织部及市直机关工委相关文件要求，将“分类定级、对标进位”工作作为推进“基层组织建设年”的重要手段、推进创先争优活动的具体举措，为推动党校工作科学发展、跨越式发展、打造一流县级党校提供坚强有力的组织保证。二、进位目标按照“五好”标准，积极推进“创先争优”活动，比学赶超，进一步强班子、强队伍、强机制、促发展、促和谐，向“五好”基层党组织迈进，力争机关党总支在年内评定为“好”等次，提升党建工作水平。三、存在的问题和薄弱环节分析1、党员队伍建设亟待加强。一是党员教师知识结构出现倒挂现象；单一知识机构的教员，面对着多元知识结构的学员，这种知识倒挂现象，给党校和教师带来了极大的压力，不适应发展要求；二是年龄结构急需改善；出现30-50岁教师的年龄断层；三是教学与行政后勤人员比例不够合理。2、办学条件不适应发展要求。由于学校面临搬迁，长期以来没有在老校区投入，基础设施建设严重滞后，学校办学条件较差，与我市干部教育培训现状不相适应。四、进位措施（一）强化学习，始终坚持学习型党组织建设。进一步强化班子建设，完善和落实“三会一课”制度，狠抓思想建设和组织建设。一是加大学习投入。学校拟安排5万元专款用于学习型党组织建设，为各支部和广大党员订阅党刊杂志、购买理论书籍，安排党员干部外出培训提供经费保障。二是突出学习重点。重点组织学习党的十七届五中、六中全会、胡锦涛总书第1页共4页记“在庆祝中国共产党成立９０周年大会上的讲话”以及市委七届一次全会精神，坚持每月学习一次，每次学习一个专题，认真落实学习型党组织“四个一”的要求。三是加强学习检查。在职党员干部的学习笔记要求达到1万字以上，撰写发表调研论文和理论文章1篇以上，年中组织抽查一次，年底检查兑现，对未按要求完成学习任务的将在机关效能考核中扣10分。（二）狠抓履职，加强党员干部教育培训。制定培训办班计划，研究干部教育培训的目标措施，抓好送党课到基层的授课工作，全面完成全年培训任务。一是创新课堂教学，取得党员干部教育培训实效。二是创新培训模式，打造“两江讲坛”干部自主选学品牌。三是创新办学机制，积极拓展外训。（三）优化师资，不断加强党员队伍建设。加强对全校党员的教育、管理和监督，使全体党员干部自觉做到“五带头”：即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务大局、带头遵纪守法、带头弘扬正气。做到讲学习、讲政治、讲正气，在各项工作中充分发挥模范带头作用的干部队伍。一是送出去。安排党员教师到上级党校培训和参加大专院校相关专题研讨班学习，不断提高教师的综合素质。二是融进去。安排党员教师直接参与市委市政府的中心工作、下派挂职锻炼等，在生产活动一线培养干部增长才干。三是沉下去。定期或不定期组织党员教师深入基层，就社会热点、难点、焦点开展调查研究。（四）完善制度，全面加强党风廉政建设。一是强化制度建设。坚持党校姓党、依法治校的原则，建章立制，依法治校，严格执行“七个严禁”和“五办作风”，狠抓党风廉政建设，形成规范的行政管理制度、民主管理制度和教学培训管理制度，不断提高了党校工作的科学化水平，为党校高效运转提供有力保障。二是深化廉政建设。制定党风廉政建设责任制，开展党风廉政建设，常务副校长亲自上廉政教育课，与班子成员签定廉政建设责任书，与中层以上干部共同签定廉政公约。实现学校领导班子团结和谐，有战斗力，每次民主测评满意率都达100%的目标。（五）突出实践，深入开展创先争优活动。重视党建主题实践活动的开展，突出特色，创先争优。一是围绕“喜迎十八第2页共4页大、再创新业绩、奋力冲百强”主题实践活动，实施“科研精品工程”、“决策服务工程”、“资源整合工程”、“竞争性培训工程”、“优质保障工程”、“文化凝聚工程”、“队伍建设工程”。实现培训办学...
