宋集小学“忆先烈,见行动”活动实施方案XX县区科达小学“学雷锋，见行动”系列活动实施方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，XX县区科达小学“学雷锋，见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2011年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：一、营造学雷锋氛围1.周一（3月７日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（李江涛）2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华）3.书写学雷锋标语。（班主任）二、了解雷锋1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；（李玉霞、班主任）2.读雷锋故事；（班主任、家长）3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《XX县区科达小学“学雷锋，见行动”系列活动实施方案》。（班主任）三、学雷锋，见行动1.将爱心献给妈妈。（班会教育）以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育）3.将爱心献给地球；（班主任）画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任）开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月第1页共2页上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。5.将爱心献给自己。（班会教育）（1）像雷锋一样珍惜时间；（2）像雷锋一样勤奋学习；（3）像雷锋一样勤俭节约。四、活动表彰学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。XX县区科达小学少先队大队部二〇一一年三月六日附：阶段检查内容及要求：（每项各占20%）内容要求检查时间1.教室内氛围及黑板报检查组打分第二周2.走廊宣传区布置检查组打分第二周3.“植树节”为主题的绘画作品检查组评选（以优秀奖数量计）第二周4.大合唱：《学习雷锋好榜样》检查组打分第三周5.义卖物品以义卖钱数评比第四周第2页共2页
