多媒体教学运用现状与对策探究VIP免费

摘要：多媒体在学校教育中的作用已经变得越来越重要，应用多媒体教学已经成为学校课堂教育的一个重要的组成部分。从较为单一的媒体，到如今的集图，文，声并茂的多媒体，其丰富的图象信息，让教学变的形象生动，也传达了传统教学下的非语言符号所不能传达的信息，其不可比喻的教学功效，使得多媒体在学校教育工作中的作用已经变得越来越重要。可以说多媒体教学已经较为深入的融入到了我们的学校教学中，已经成为学校课堂教育的一个重要的组成部分然而，然而，多媒体在学校教育应用中，存在着方方面面的问题.作者对秦皇岛部分学校应用多媒体的情况进行了调查，提出存在的问题。分析其原因所在并提出解决方案，指出要实现现代教育技术成本最优化，并从硬件和软件两方面进行阐述，最后指出教育技术理论在教学中的重要性。以此共同探讨多媒体在学校教育中的应用问题，正确认识并及时在教学实践中解决存在的问题，发挥多媒体的巨大优势，让其更好的服务于学校教育,使多媒体课堂教学获得最佳效果。关键词：多媒体、存在问题、解决对策I目录摘要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．Ⅰ一、多媒体在教学中存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1（一）昂贵的多媒体设备与所期望的教学效果不成比例．．．1（二）多媒体软、硬件建设和使用需要更专业的技术人才.1（三）缺乏对多媒体的足够认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1（四）"多媒体霸权"心理下,传统教学思想的抵制心理．．．2（五）多媒体设备更新速度快,难以满足教学的要求．．．．．3（六）盲目的选择设备,造成的资源浪费．．．．．．．．．．．．．．．3二、关于信息技术与课程整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4（一）缺乏多媒体应用的理论指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4（二）缺乏适合教师教学特点和学生自主学习的多媒体课件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5（三）庞大的多媒体信息量，使学生知识接收起来有一定的困难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5（四）对"信息技术与课程整合"的错误认识．．．．．．．．．．．．5三、解决多媒体教学中出现的问题对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．6（一）实现现代教育技术成本最优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．6（二）多媒体教学软件方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7（三）理论方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8四、参考文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9II一、多媒体在教学中存在的问题（一）昂贵的多媒体设备与所期望的教学效果不成比例以秦皇岛市中、小学为例，各学校在创市教育技术示范校期间，花大量资金购买并安装了校园电视台，多媒体教室等现代教育技术设备及多媒体教学软件，各学校也通过教师自制多媒体课件补充其软件环境，虽然在整个教学过程中，多媒体的应用取得了一定的成绩，但与所期望的教学效果相较，仍然有很大的差距。（二）多媒体软、硬件建设和使用需要更专业的技术人才从各学校来看，他们普遍采用了Premiere等专业的影视制作软件来进行后期的视频编辑，但缺乏真正意义上的应用教师，而非线性编辑系统，摄影摄像，媒体网络教室，校园网络的管理与维护则更是缺乏，能完全使用设备的教师基本没有，很多设备处于闲置状态。虽然各学校也通过培训教师等方式，在应用多媒体方面做了很大的努力，但多媒体的有效利用，并没有达到所期望的效果。曾有一学校领导这样抱怨：我们强烈需要既懂理论又能熟练应用现代教育技术设备的复合型人才。（三）缺乏对多媒体的足够认识在某小学的科研报告会议上，学生通过拖动鼠标观察多媒体课件中长方体，以发现长方体有六个面。教师花了大量的时间制作课件，且课件也有较高...