团队合作培训之拓展训练方案XX有限公司拓展训练方案某某有限公司广州分公司策划2002年11月名目培训背景----------------------------------第页存在咨询题和解决思路------------------------第页培训目标----------------------------------第页学员的收效--------------------------------第页课程设计及依据----------------------------第页具体项目介绍------------------------------第页时刻安排----------------------------------第页收费标准----------------------------------第页培训进程表--------------------------------第页要紧岗位职责------------------------------第页培训保证----------------------------------第页公司有关信息------------------------------第页安全理念----------------------------------第页保险流程----------------------------------第页常见咨询题解答------------------------------第页一、参训背景此次参训学员来自XX有限公司，由于近一两年公司生产任务明显加重，规模急剧膨胀，要求新任治理层面的职员更快完成角色转变，承担在团队中的责任，并将治理水平相应提升；又由于公司的治理需要,新近吸取不同文化背景治理人员，存在文化冲突，由此可能阻碍到团队的合作和工作效率。随着市场竞争的日益猛烈和公司的快速进展，由于生产任务加重和工艺品种的复杂带来的治理上的压力，XX有限公司需要建立一个相互配合、支持的高绩效团队来适应现有进展和持续进步，从而保持企业的快速稳固进展和在行业中的领先地位。由于艾利职员平常工作紧张繁忙，此次打算在培训的同时更能够使大伙儿在学习知识、建立团队的过程中放松身心，以更好的精神状态和更主动的心态投入工作。二、存在咨询题和解决思路：三、培训目标主动有效合作，树立合力制胜的信念；树立主动沟通的意识，学习有效的沟通技巧；增进学员相互认知和明白得，提升团队的宽容；发觉团队咨询题，培养团队领导能力、改善团队治理方法；增强风险意识和客户导向意识，提升市场份额策略。四、两天的拓展训练后参训职员的如下素养和意识将得到提升：主动主动的沟通精神双赢思维、补位意识开放自我，换位摸索面对变化的正确治理方法对团队具有高度的责任感富于创新精神、主动求变自我学习能力和意识观赏他人，鼓舞他人，颂扬他人五、相应课程设计方案培训时刻：培训地点：拓展训练芙蓉培训基地培训形式：12–15人为一队，每队在一位培训师的指导下进行培训培训对象：XX有限公司参训人数：27人课程设计：拓展热身（初步组建团队）↓预备活动（放松身心，预备投入训练）↓背摔（换位摸索-关于工作团队中不同文化背景、价值观的明白得，提升团队宽容度）↓罐头鞋（提升治理技巧）↓断桥（治理变化，勇于面对企业变化和主动主动承担企业变化进展带来的团队责任）↓电网（和谐所有人的工作和努力，防止内耗）↓红黑商战——杰出室内课（双赢理念）↓盲人方阵（沟通技巧、合作方法和技巧）↓团队角色——杰出室内课（认清自身在团队中位置，了解在团队中应承担的责任，摸索在那个位置要如何样做才能提升整体团队绩效）↓孤岛求渡（合作的方法和技巧、换位摸索，提升团队宽容度、工作的主动性）↓全程回忆总结（高绩效团队的建立）六、课程设计依据I．体验式培训理论基础项目实施在培训中，参训职员会被分成几个小组（12-15人一组），整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中产生意识，回忆作为整个培训的核心部分，培训师会引导学员发表体会，大伙儿分享，进行讨论分析形成理论，将学到的理论运用到下一个项目中，进一步指导日后的工作及生活（具体实施请参见下图）活动指导分析发表理论工作，生活项目整合课程所涉及的项目包含室内项目，户外项目，这一系列活动使得参训职员对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，关于一些理论做到在一个活动中意识，下一个项目中明白得，再下一个活动中应用，做到融会贯穿，进而运用到实际工作、生活当中。学习圈：II．结构化设计思路：通过分时期的项目顺序：个人挑战与团队合作，认识到个人成功与团队鼓舞及压力的关系；Unders...
