党员教育的基本原则的报告开展党员教育工作，既要遵循党的思想政治教育的一般规律，也要根据自身的特殊规律性进行，这是提高党员教育效果的重要因素。根据马克思主义党的建设原理和我党开展党员教育的实际经验，以及世纪之交我们党所面临的新形势、新情况，要做好党员教育工作，必须遵循以下一些原则。（一）理论与实际相结合的原则理论与实际相结合，这是马克思主义的一条基本原则。在党员教育工作中，也必须遵循和坚持这条基本原则。所谓理论与实际相结合，有两层基本含义：一是一定要掌握科学的革命理论，即马克思主义的世界观和方法论;二是一定要从实际出发，实事求是地贯彻理论的基本精神。要做到理论联系实际，最根本的就是实事求是。就是说，党员教育工作和其他一切工作一样，都要运用马克思主义的基本原理，从客观实际出发，从中寻找固有的规律性，使主观认识同客观实际相统一。所以理论联系实际，既是马克思主义发展的根本要求，也是做好各项实际工作的根本需要。实践证明，无论是做党员教育工作，还是做群众的思想教育工作，任何离开这一原则的错误倾向，都必然会导致工作的失败。在党员教育中贯彻理论与实际相结合的原则，最重要的是坚持从国情出发，教育广大党员干部创造性地运用马克思主义的基本原理指导我们的现代化建设。这就要求我们：一是我们所面对的经济、政治、文化等方面的特殊国情，不允许我们照搬马克思主义书本上的教条和别的国家的模式，也不能脱离科学的理论和客观的实际，随心所欲地蛮干。而必须立足于社会主义初级阶段这样一个现实基础，来研究党员教育这个问题，确定党员教育的内容和形式。二要从我国社会的主要矛盾出发来考虑党员教育的思路。现在我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，党员教育要立足于初级阶段的现实，紧紧围绕解决这个矛盾进行。我们要通过党员教育，提高广大党员素质，更好地带领群众，加快社会主义建设事业的发展。三要从我们所面临的国际环境出发第1页共12页考虑党员教育。尽管国际形势的发展给我们提供的机遇大于挑战，但是国际竞争日趋激烈，尤其是加入世界贸易组织以后，我国的压力更大。同时我国是一个坚持社会主义制度的大国，在进行改革开放和现代化建设过程中，始终存在着坚持四项基本原则和资产阶级自由化的对立与斗争，始终存在被"西化"和"分化"的危险。坚持理论与实际相结合的原则，要求我们必须立足于社会主义初级阶段的现实，进行党员教育工作的总体设计。只有坚持理论与实际相结合的原则，才能树立共产党员正确的世界观。无产阶级世界观不是先天就有的，也不是自然形成的，而是靠马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的灌输和长期的学习与改造而形成的。所以就要活到老，学到老，实践到老，改造到老。达到这一目的最根本的还是要通过理论与实际相结合，学习--实践--再学习--再实践，使自身的认识产生一次又一次新飞跃，不断使思想境界得到升华，从而树立起坚定的无产阶级世界观。坚持理论与实际相结合的原则，在当前来讲，要注意克服重实践、轻理论修养的倾向。相当一个时期以来，由于资产阶级自由化思潮的干扰，受"马克思主义是过时的教条"的影响，党内学习理论的空气不浓了。一些党员认为学不学理论无所谓，只要把工作干好就行了，结果是学习坐不下来，研究问题钻不进去，时常借口工作忙不参加学习，至于个人抓紧时间读一点理论书籍就更谈不上了。这种轻视革命理论的学习，把理论学习放到了可有可无地位的认识和做法是错误的。刘少奇曾经说过："在一些共产党员中，还有这样一种想法：就是认为只要自己革命坚决，斗争勇敢，就完全行了，学习不学习马克思列宁主义理论，进行不进行马克思列宁主义理论的修养，都没有什么关系。……有的同志，虽然一般地承认理论的重要性，但是，他们在工作和斗争中，却从来不认真学习马克思列宁主义。所有这些想法，显然都是不对的。"整个90年代以至更长的时间，党的奋斗目标和纲领将遇到严峻的挑战，国际国内的大小政治气候每时每刻都影响着每一个党员，认真学习马列主义、毛泽第2页共12页东思想，学习邓小平理论的基本观点，掌握辩证唯物主...
