党员教育转化处置意见根据《中国共产党章程》和有关规定，现就做好不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和不合格党员处置工作，提出如下意见。一、提高思想认识党员是党的细胞，党员的先进性是党的先进性的具体体现。保持党员队伍先进性，是保持党的先进性的坚实基础和可靠保证。总结开展保持共产党员先进性教育活动的经验，认真贯彻正面教育、自我教育为主的原则和党要管党、从严治党的方针，对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，及时加强教育，促使他们改正缺点，弥补不足，尽快转化为合格党员；对不符合党员条件、不体现先进性、经教育帮助难以转化的不合格党员作出组织处理，对于纯洁党的队伍，保持和发展党的先进性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，巩固党的执政基础，扩大党的群众基础，树立和维护党的形象，具有十分重要的意义。二、明确指导思想和基本原则做好不履行党员义务、不具备党员条件党员教育转化和不合格党员处置工作，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，以党章规定的党员条件和应当履行的义务为基本依据，遵循“坚持标准、立足教育、稳妥处置、加强管理”的工作思路，积极稳妥地做好不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和不合格党员处置工作，保持党员队伍的先进性和纯洁性，激励广大党员增强党员意识和先进性意识，立足本职岗位，更好地发挥先锋模范作用。教育、转化和处置工作应把握以下基本原则：党要管党、从严治党。把民主评议党员，做好不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和不合格党员处置工作，作为推进党的先进性建设、纯洁党的队伍、保持党的先进性的一项基础性工作来抓。教育为主、处置为辅。立足于教育转化，教育引导存在突出问题的党员认真整改，不断提高自身素质；对经教育不改、第1页共5页问题性质严重的要做出处置，并做好思想工作，努力化消极因素为积极因素。扩大民主、群众参与。组织党员群众讨论完善本部门本单位党员保持先进性的具体要求，列举不合格党员主要表现，严肃认真地搞好党员民主评议，加强监督。实事求是、客观公正。严格标准，实事求是，不定指标、不卡比例，不搞“末位淘汰”，做到事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备，经得起检验。三、明确主要表现凡有下述一种表现者，即可确定为不履行党员义务、不具备党员条件的党员。（一）理想信念动摇。丧失理想信念，痴迷封建迷信，信仰宗教，参与“法轮功”等邪教组织。（二）政治思想消极。不承认党的纲领和章程，在大是大非问题上丧失党性原则；对党的路线方针政策不拥护、不执行，对中央作出决定的重大问题公开反对。（三）宗旨观念淡薄。对群众疾苦漠不关心，对个人名利斤斤计较；不维护群众正当权益，与民争利、损害群众合法权益。（四）革命意志衰退。不思进取，自甘落后，精神颓废，事业心差；对坏人坏事不敢斗争；在国家和人民生命财产受到威胁时，袖手旁观甚至临阵脱逃。（五）组织纪律涣散。不执行党组织决议、决定；拉帮结派，诬陷他人；搞非组织活动；不遵守工作、劳动纪律，自由散漫。（六）组织生活散漫。无正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党组织分配的工作。（七）工作作风漂浮。工作消极懈怠，甚至失职、渎职；对党不忠诚、不老实，弄虚作假，欺上瞒下，劳民伤财，搞形式主义，骗取名利。（八）廉洁自律松懈。不执行廉洁自律各项规定，利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；参加赌博，造成不良影响。第2页共5页（九）道德行为失范。不遵守社会公德，见利忘义；不赡养老人，不抚养未成年子女，虐待家庭成员；挥霍浪费公共财产，生活腐化。（十）其他不符合党员标准条件的表现。不履行党员义务、不具备党员条件的党员，问题性质和程度比较严重，经教育帮助不改正、需要进行组织处置的，即可认定为不合格党员。四、严格工作程序做好不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和不合格党员的组织处置工作，要在党委的领导下进行，以党支部为单位组织实施，结合召开基层党组织民主生活会一并进行...
