第1页共5页编号:_____老师自我进展工作计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)老师自我进展工作计划随着教育教学改革的不断深化,对老师个人综合素养的要求越来越高,迫切感受到个人综合素养的不足,为适应教育教学进展的需要,同时也为自身价值的体现,老师要有终身学习的思想和具体的进展规划,而不是简单的重复
没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰
一、个人分析:参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中仔细踏实,努力做好同学的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务
对待工作兢兢业业,对待同学严格有爱
我想良好的“师德”是确保各项工作成功的基础和关键
但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的重复,进取心、进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考
教学讨论往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来
二、个人专业进展目标1、总目标老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给同学、奉献给教育事业
我信任这也是每一个老师所追求的思想境界
因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探究规律,提高自身的教育教学水平
2、具体目标:(1)、现代教育教学理论学习作为一名合格的老师,必须具有先进的教育理念和教学思想,系统扎实的掌握教育理论和