第1页共14页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共14页职业学校发展的一面旗帜来源:中国教师报点击数:1473时间:2006-6-8春光明媚的三月,继令人瞩目的“两会”之后,北京市职业教育大会也胜利召开
我们获悉:北京市通州区职业技术学校校长、书记王贵生同志被评为市职业教育先进个人
带着对职业教育的思考,我们走进了这所区劳动和社会保障局主办,承担着区失业下岗人员的再就业培训,农村富余劳动力技能培训,在职职工短期培训及技工教育的通州区职业技术学校
自创办以来,在短短的几年时间内,她就从最初的仅有两个教学班不足100名学生发展到目前在校生近1500名,专兼职教师60余名的规模,开设了包括电工和电子技术、机械加工技术、数控机床操作及计算机应用等多个特色专业,同时,还与北京劳动干部管理学院联合开办了高职教育,形成中高级职教无缝对接,为学生搭建升学就业的直通车
学校长期坚持把做人教育与职技培养贯穿到教学的整个过程之中,注重学生专业技能及实际操作能力的培养,注重就业服务指导,赢得了学生、家长及社会各界的广泛认可和高度好评
明确方向定位准确把握发展机遇“一所学校要真正实现发展,校领导既要有发展的理念,又要有躬耕实践的勇气
”王贵生校长坦率地说
通州区职技学校在办学方向上,牢牢地依据区域经济发展的特色而定位——根据北京市在进行经济调整时通州区是企业外移的重点,高新技术产业必将成为通州经济发展新的增长点,学校的专业设置就果断定位在二产机电类为主,紧跟高新技术发展的趋势,办学方向确定在为培养具有综合素质并掌握一定专业技能的技术工人,为地区经济发展服务
是的,正是由于以王贵生校长为代表的通州职校人的高瞻远瞩开放型的办学思维和执著坚定的努力付出,他们坚持了自己的办学特色,没有随波逐流,始终把机电专业作为学校的主体专业,而强化做大做强做精专业建设,形成品牌,从而