2024读书活动演讲稿(4篇)与2024读书演讲稿《书香伴我行》汇编2024读书活动演讲稿(4篇)尊敬的领导及各位同仁：上午好！承蒙“湖湘读书会”的抬爱，今日有幸站在这个舞台上来谈谈我的读书生活。实在惭愧，跟在座的各位比起来，我肯定不是一个最爱读书的人，也不是一个读书读得较好的人，充其量而言，我仅仅只是一个喜爱读书的人而已。岁月匆匆，回想这么多年流逝的求同学涯及工作经历，假如要说，我在工作与生活中，收获了什么欢乐或小小的成就感，那么，这些欢乐与成就感基本与读书有关。初三毕业那年，是《汪国真诗选》流行的时节。我不但一口气读完了《汪国真诗选》，还在那个暑假，模拟汪国真的诗体写了整整一本诗集。诗集的名叫《毕业，送别我的朋友》，当我将诗集送给同学和班主任老师看的时候，他们都莫名惊诧，怎么我一夜之间就成了一位小诗人了。倾听老师和同学的夸奖，我第一次为自己有这样一份写作才能而自得。第1页共13页我的师范时代，学校没有舞厅，间或看看电影，也是在那种简陋的电影厅，生活很贫乏，也很简单。要命的是，我竟然发觉自己在学习的诸多方面都不能干。学音乐，好像有点五音不全；学绘画，总是处于机械的模拟水平；学体育，身体协调能力又有些差。实在无奈，我只能在基本的人文学科学习上花功夫。于是，那些要进行书面考试的书籍便被我一遍又一遍翻得滚瓜烂熟。我的这一死记硬背的举措好歹给我增了些面子，师范二年级的时候，在全省中师生统一考试中，我居然拿了个第一。于是，在老师和同学的眼中，有了一个“会读书”的名号。借着“会读书”的名号，师范三年级的时候，在班中一位爱读书的同学影响下，我开始报考法律专业高等教育自学考试文凭，一本一本地啃起了那些枯燥乏味的法律书籍。青年时代的人生总是有梦想的，怀揣着师范文凭走上老师岗位的我，却一直梦想着有一天，能告辞老师这一行业，当上法官或律师。在这一梦想的驱使下，我又攻读起了《许国璋英语》和《高校英语入门》，希望哪一天会实现奇迹。律师自然没当上，但攻读了十几本法律书籍，也没完全白费，至少我的逻辑思维能力比以前大大增强了，这一点为我思考问题及科学地进行教学设计奠定了良好的基础。最开始工作的六年时间，全部在乡村渡过。乡村的夜晚是那样地宁静和漫长，有时候寂寞会像树和草一样疯长。唯一解除寂寞的良方就是读书。《三个火枪手》《乱世佳人》《双城记》《悲惨的世界》第2页共13页《包法利夫人》《苔丝》······那几年里，我读了很多很多的世界名著。当然，也有中国的现当代文学作品。张爱玲、苏青、林清玄、张晓风、苏童、莫言、叶梦······一个个现当代作家走进我的脑海，我的心中。最深刻的记忆是读路遥的《平凡的世界》，我一连五天没出门，硬是将厚厚的长达一百万的三卷本小说读完了，读过后，只感觉心中荡气回肠，充满了豪情万丈。那时候，乡村的教同学涯很轻松很适意，白天的工作也会留下大把空闲的时间。老师们在空闲时间里家长里短的拉家常，而我便坐在临窗的桌子旁，静静地阅读《长沙晚报》《湖南日报》《今日女报》等报纸。当我将这些报纸逐一浏览完了，一天的工作也就告结束了。这闲闲地阅读，实在是漫无目的，但是在关键的时候，却给我帮上了大忙。那一年，区里新建的最好的学校高新博才学校招聘老师，做综合试卷的时候，发觉试卷上的题目，包括作文题都是报纸上的内容，这便让我暗暗地得意了一回，平常漫不经心的积累，有朝一日派上用场，轻而易举便招聘上了。在高新博才学校，高手如林。我一名来自农村的老师，除了仔细工作外，别无他长。唯一的爱好仍是读书。进学校第二年的时候，偶然读到了加德纳的《多元智能理论》，第一次见识到这种理论，感觉耳目一新。正好学校要进行家长学校授课，正在物色人选，也许看我平常读书较多，学校教育处推举了我。面对一批高素养的家长，我第一次将多元智能理论通过生动活泼的形式传递给了他们，家长们听后，反响强烈。多元智能理论为素养教育的推行做了很好的注脚，它引起了家长的共鸣。因为读书而爱好写作，我在同学六年级毕业的时候，给每个孩子写了一份长达三四千的毕业留言，总共计十五万这，这一行...
