2024-2024学年度-二年级语文期末试卷分析一.试卷总体分析本次期末考，试卷注重对同学基础知识的考察看拼音写汉字。按顺序排列大写字母。比一比，组词。补全成语。填合适的词。用词整理成句子。等考察了字词的掌握情况。这些题大多数同学都做得好。对句子的考察是把疑问句改成陈述句，把两句话合并成一句话，这题同学也做得好。阅读，考察同学对短文的理解和看法，大多数同学都能理解。把句子排列成一段通顺的话，这题都能理解。口语交际您打算怎样过好寒假？请把你的想法写下来。这是培育同学的想象能力和写作能力。二.试卷完成情况大部分同学能够审清题意，在限定的时间内，独立的、较轻松地完成试题，书写仔细、字迹清楚、卷面干净。同时，也反映出一些问题。例如个别同学书写较乱，还有的同学有落题的现象，有的同学平常学习不努力、马马虎虎，成绩不理想。也还有些同学缺乏钻研的劲头，缺乏解决困难的勇气。其实有些问题通过努力是可以解决的，跳一跳就能摘到桃子，可不少同学没有深化思考的习惯，知难而退。三.同学情况本班人数53人，全部参加考试。总分3885分，人平均分71.94分，及格人数44人，优秀人数31人，优秀率58.49%，最高分100分，最低分14分，及格率81%。本次测试比中考测试好了点。四.存在的问题针对本次同学答题所暴露出的部分同学基础知识掌握不牢，个别同学的阅读能力较差，极个别同学做题态度不端正等问题。五.整改措施1、继续培育同学良好的学习习惯，如仔细写字，按时完成作业，多读，多写，多说，多练。抓好同学的语文基础知识，强化训练字，词，句，让同学掌握牢固，在平常教学中常常对同学进行知识的阶段检测。以时刻了解同学的学习情况。2、抓好课堂教学，落实同学课堂的学习。第1页共3页3、要多进行阅读练习，提高同学的阅读能力。要多多进行小练笔，让同学积累语言，为作文打下坚实的基础。4、在培育同学语文综合能力方面，引导教育同学要养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。语文学习在于积累，要求同学积累名言，谚语，成语，背诵古诗，为语文学习打下坚实的基础。5、重视同学审题能力的训练，首先就是引导同学看清题目要求，仔细观察图画，弄清图画内容，先口述再动笔，尽量地把语言写通顺。6、平常让同学多用词说话.写话.及能用几个词写一段话的训练。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
